中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 巩想定
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  7
    摘要: 随着社会的日益发展,对学生知识面的要求越来越高,中职教育的现状已经不能满足各方面需求,因此教学改革也越来越迫切.针对中职学生自身的多种特点,让学生愉悦的学习,快乐的掌握,让学生在课堂的指导下...
  • 作者: 匡金波
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  12
    摘要: 音乐欣赏课的教学中包含"动"与"静".动,就是我们在音乐课堂上教师的授课引导,学生的动态参与,以及师生、生生之间的互动,然后发展为教师引导出学生的即兴表演等活动.静,是对音乐的聆听,是一种通...
  • 作者: 董卫国
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  21
    摘要: 历史教材中的单一化内容很难让学生全面性地了解历史事件、判别历史事实,因此为了培养学生正确的历史观念,初中历史教学要广泛收集与整理史料,引导学生客观、全面、综合性地看待历史事件,把握历史内涵,...
  • 作者: 魏瑞倩
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  26
    摘要: 兴趣是最大的学习动力,尤其是对于小学生来说,他们的自我约束和自我管理能力不强,只有提高了小学生的学习兴趣,课堂教学效果才能得到提升.语文是最基本的学科之一,在小学语文课堂教学中培养小学生的学...
  • 作者: 刘武
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  28
    摘要: 体育学科是高中教育教学阶段的重要学科,其中最主要的是体育篮球教学,会直接影响学生的体育综合素质.因此,在高中体育篮球教学过程中,教师要严格落实新课程改革中的相关教学要求,创新、改革篮球运动的...
  • 作者: 崔大金
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  55-56
    摘要: 个人的发展关系到国家的发展,近年来,随着社会的不断发展,以前的应试教育已经不能适应社会的发展需要,不利于培养学生的综合素质.为了培养全面多样化的现代人才,国家提出了素质教育的方针.在所有学科...
  • 作者: 李生刚
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  57-58
    摘要: 信息技术的核心素质是学生适应社会的重要能力,它为高中课堂教学提出了新的教学方向.如何有效地提高中学生的素质是当前的头等大事.本文结合实际教学情况,提出了相应的培养学生计算思维素养的策略,以提...
  • 作者: 谢金华
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  58
    摘要: 在初中音乐教育中对于流行音乐融入教学的想法,已经逐渐被越来越多的学校接纳,而对于初中音乐教育与流行音乐的融合,对学生、教师和教学效果都会产生一定的影响.现阶段,流行音乐呈现出阶梯式的发展,在...
  • 作者: 赖灵勇
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  65
    摘要: 词块教学法注重词汇的关联整合,这与思维导图发散性教学理念不谋而合,教学中将两者融合,则能使词汇教学起到事半功倍的效果,提高了教学的效率.本文从教学优势、应用及实践策略三个方面,初步探讨两种理...
  • 作者: 程进生
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  71
    摘要: 解决问题能力对于小学生们来说拥有十分关键性的作用,尤其是在小学数学教学中,学生们会不断的面对各种不同的数学问题,这就需要学生们在进行学习阶段,能够在教师更加合理的引导之下获得更加明显的解决问...
  • 作者: 张立靖
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  117-118
    摘要: 借助阅读,不仅可以使学生获取更多的英语知识与信息,还能够给学生提供一种更为有效的学习途径.为了增强英语阅读的效果,教师在英语阅读教学中引入了元认知概念,借助这一概念来对英语阅读教学加以促进,...
  • 作者: 马玉林
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  119-120
    摘要: 群文阅读可以说或是阅读方式的一次革新,能够有效提高读者的阅读能力,从简单的"读懂"提升到"读通",小学语文群文阅读教学对于提高小学生的阅读能力也有着很大的帮助,能够让学生的语文基础更加扎实....
  • 作者: 余泓洋
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  123-124
    摘要: 古诗词是中华传统文化的瑰宝,它语言凝练,内容丰富,意境深远,是语文教学中不可或缺的部分,可以陶冶小学生情操,加强其古典文化修养.新课标提高了对小学生背诵古诗文的总要求,有鉴如此,本文从诵读、...
  • 作者: 杨丹
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  124
    摘要: 阅读是获取知识的主要手段,若初中学生能够养成良好的阅读习惯,同时培养起一定的阅读能力,那么便可以在学习中更好的去对知识进行获取.本文就重点对初中语文阅读教学进行探讨,以便能够找到进行阅读教学...
  • 作者: 张红
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  151-152
    摘要: 随着新课程标准的推进,小组合作阅读成为推进英语教学质量的重要手段.作为新课程改革的热点,小组合作阅读可以有效激发学生的学习兴趣,提高学生的主体意识,从而提高学生英语水平,促进全方位发展.高中...
  • 作者: 王燕
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  152
    摘要:
  • 作者: 蔺小强
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  156
    摘要: 在有限的学习时间内,让学生对学习数学产生浓厚的兴趣,就要认真研究每位学生的个性,挖掘学生学习数学的潜能,采取行之有效的方法,因材施教,有的放矢,力争达到预期效果.这就要在教学过程中,充分体现...
  • 作者: 黄小立
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  159
    摘要: 高中生拥有着更加抽象的思维,能够更快速地把握问题的考察角度,全面地解决问题.数学是最含有逻辑思维和统摄力的学科,也是学好其他理科的基础,因此,数学的教育尤为重要,教师不仅要关注学生的成绩和学...
  • 作者: 张宏军
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  161
    摘要: 伴随着我国社会经济的不断发展,广大人民群众对于人才的要求也是越来越多元化,在这其中,良好的体育素养以及运动能力已经渐渐的被人们所重视,成为当下教育改革的重点.初中阶段的学习是学生整个学习生涯...
  • 作者: 马小兰
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  162
    摘要: 素质教育是当前教育改革的主体.素质教育的实现在很大程度上取决于学科教学的实施.语文学科在培养和发展学生的语文素质和能力,乃至学生的各种素质方面起着重要的作用.在课堂教学中,教师应采取主动回到...
  • 作者: 王东
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  165
    摘要: 新的时期对教学也提出了新的理念,就是在教学中提高教学效率.本文主要论述教师如何在整个教学过程中通过对学生的正确引导提高教学效率.
  • 作者: 李继保
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  171
    摘要: 新课程改革实施以来,在教学的有效性上有了长足的进步和拓展.其最核心·最本质的定位就是学生的个人发展.这个追求的过程是无止境的,如何做到优质,高效,高境界的教学.在于如何提高学生的学科核心素养...
  • 作者: 周韶华
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  185
    摘要: 有效的错题管理既能帮助学生掌握基本的答题方法与技巧,也能促进学生形成良好的数学思维和解题习惯.因此高中数学课堂中积极建立与使用纠错本,有利于促进学生自我反思并纠正错题,提高学习效率.本文立足...
  • 作者: 王海
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  187
    摘要: 中学化学旨在提高学生的科学素质、促进学生的全面发展.主题活动作为新型的教学手段,有效地转换教师的角色,提高学生的参与度,使学生成为学习的主体.本文主要介绍了主题活动在中学化学教学中的价值,及...
  • 作者: 周翠萍
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  195
    摘要: 随着教育改革的不断推进,国家大力推行素质教育.导致中学教育目标、管理等都发生了极大的变化.而当今社会需要的是德才兼备的人才,有才无德的人会逐渐被社会抛弃.传统的中学教育管理方式已经不再适合教...
  • 作者: 吴永红
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  214-215
    摘要: 在大数据时代的背景下,初中数学教学精准化辅导也开始结合大数据进行思考.学生个体之间存在一定的差异性,对课堂教学内容掌握情况不尽相同,利用大数据分析技术辅导学生完成学习,能保证辅导的针对性与准...
  • 作者: 刘红霞
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  217
    摘要: 本文主要以优化高考化学复习方法提升高中化学复习效率为重点进行阐述,从对教学目标进行明确,扎实常规教学、创建复习情境,激起学生复习兴趣、促进知识整合,加强习题训练这几方面进行深入探索与研究,其...
  • 作者: 吴雪花
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  220
    摘要: 在初中数学中,二次函数是重点内容,也是难点所在,是学生提分的关键.然而,大部分学生在学习二次函数相关内容时都感到比较吃力,因此,教师应该找到学生学习的困难所在,并据此设计出更加合理高效的教学...
  • 作者: 黄碧婷
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  230
    摘要: 无论是语文学科还是其他学科,有技巧的提问往往会让课堂更为活跃.所以,教师在设计问题时,应该首先保证深入理解教材内容,并进行深入细致的研究.问题的导向应该与教学内容相联系.教学内容的结构脉络、...
  • 作者: 黄汝朝
    发表期刊: 2019年11期
    页码:  249-250
    摘要: 国家发展需要创新人才培养,加强学习改革创新.课堂教学是教育的根本,是人才培养的起源.践行创客精神,探索课程融通,培养跨学科复合人才,研习教材熟悉学情,灵活施教,多维评价,创新作业设计减负增质...

中学课程辅导(教学研究)基本信息

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