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中学课程辅导(教学研究)2020年第19期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 在计算机专业课程中,网页创建是一个比较困难的过程,具有可操作性、实用性和知识等功能.在职高计算机教学中,怎样良好地利用任务驱动教学法,已经成为眼下职高教育的当务之急.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 随着新课标改革的不断深入,初中物理课堂越来越重视对学生提问能力的培养.在初中物理教学过程中,教师有效的提问不仅可以帮助学生提高学习物理的兴趣,还能活跃课堂气氛,培养学生的创造性思维,有效提高...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 为了满足社会对于人才的需求,初中数学教育应该在教学中注重培养学生的应用能力,着重培养学生数学特有的学科思维.教师在教学实践过程中应提高这方面的重视程度,掌握一定的方法,采取切实有效的途径,培...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 与中小学英语课程相对比,高中英语课程不仅包含的知识非常广泛,而且其中所涉及到的英语语法也比较高级,这需要学生具备较高的思维能力、写作能力以及自主学习能力等.近些年,国家制定并推行新课程标准,...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 高中政治课堂良好教学效果的取得,需要政治教师持续不断地去探寻、革新教法.教师要善于把情境化教学手段运用在课堂教学中,注重激发学生学习的主观能动性,并能与身边的红色资源相结合,运用多媒体教学手...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 从现代化教育教学发展的角度上进行分析来看,教育的本质意义在于提升学生的创新思维意识,加强学生创新能力的培养,在创设符合时代发展的课堂教学氛围中塑造学生的人格.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 在新的教育改革创新环境中,在实际的高中政治教学过程中将"立德树人"的理念进行有效的落实,可以更好地纠正错误的教学目标和方向,将教学路径拉回正轨,而且也能够及时地优化升级教学的内容,更好地帮助...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入,初中数学在教学中也更加注重对学生核心素养的培养,要求教师在教学中为学生创设高效的数学课堂,不断明确教学目标,实现教学的目的.当前,教师在数学教学中仍存有一些陈旧的问题...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 初中语文教育近年来不断提高对文言文的重视,所以这就要求教师能够响应形势,发挥自己的教学经验和教学创意,加强对学生课外阅读的指导,让学生能够提高综合素质,在文言文学习中创新思维获得新的体验.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 在初中英语教学中进行"德育渗透",是落实立德树人根本任务的需要,体现了学科教学的育人功能.本文从学科德育渗透的研究背景出发,提出研究的目标与内容,探讨研究的价值与意义.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 英语阅读兴趣的提高与英语成绩是息息相关的,但对于当前的初中生而言,他们无法认识到英语阅读在今后学习过程中的重要性,因此存在着很大的学习兴趣缺乏问题.这些问题也都成为英语阅读趣味教学的难点.本...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 小学语文阅读教学在核心素养理念下,教师要根据课程标准,做到以学生为本,让学生能够在阅读教学中学到语文知识,从而提高语文学习能力与综合素养,提升小学语文阅读教学质量.本文将对核心素养培育理念下...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 持续默读最主要的目的是激发学生兴趣,让学生不受任务、提问和作业的干扰,为了兴趣去自主学习和阅读,并且具有持续性.从中学生认知水平和认知能力上看,持续默读符合高中生的兴趣和认知水平.本文就从持...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 随着教育理念的不断变革,培养学生的核心素养已经成为一项重要的课题,要求各级教师积极探索,在实事求是原则的指导下探索出更加具有实效的教学方案,从而不断优化教学结构,为学生的成长与发展增添助益....
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 在初中数学教学中,引入文字类的学习元素是一个很不错的想法,教师可以在初中数学课堂中引入一些阅读材料,这些材料中会带有许多数学语言,在知识上相比于课本会有所拓展,阅读能力是学习数学需要具备的一...
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16. 打造初中语文开放型课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 开放型课堂指的是将学校教学和学生生活相联通的课堂.在初中语文教学中,教师若能多引入生活资源,构筑开放型课堂,将促使学生更积极地参与学习.教师可以在教学中巧妙运用生活情境、生活案例、生活元素和...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 新课改强调了学生的主体地位,要求教师关注其基本学情、了解其兴趣爱好,然后采取具有针对性的教学策略来对他们进行引导,继而不断增添课堂活力,促进教学质量的不断提升.此时,高中英语教师可以将课堂互...
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18. 物理实验教学现状分析与反思刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 在物理课堂实验教学开展过程中,实验教育是物理教学的重要基础,注重课堂物理实验教学的开展,使它能够丰富物理课堂教学,引起广大学生学习物理的强烈兴趣,培养广大学生的物理动手操作能力以及帮助学生掌...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 初中数学在学习内容上表现出容量大、节奏快、难点多等众多特点,而当前又是教育信息化发展与应用的普及阶段,如何在初中数学教学中与信息技术深度融合,解决学生在学习过程中所遇到的问题就显得尤为重要....
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 随着现代社会的发展和科学技术的不断进步,计算机技术已经广泛运用于社会的各个领域,这对培养初中计算机专业学生的创新能力具有重要意义.在计算机教学中,如何将计算机有机地结合起来,有效地提高学生的...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 随着新课改工作的不断推行,教师开始有意识地开展创新教育工作,期望能够通过调整教法来提高本学科的教学质量,为学生的全面发展创造有利条件.在此背景下,农村小学数学教师也要结合新课改的具体要求,将...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 在高中信息技术课堂中实施探究式教学,是一种正确有效的教学手段,能够提高学生学习的积极性,同时也强化了教学的效果.本文主要探讨了高中信息技术中探究式教学的具体内容,并且重点探讨具体的教学实施策...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 3D建模课程是培养中职学生3D建模实践应用技能的核心课程.教学中,笔者尝试使用STEAM教学理念,通过精心设计的项目,以"水杯设计"为例,提升中职学生对3D建模课程的学习兴趣.
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24. 培养中学生法制意识方法初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 当代社会是一个法制社会,作为一名中学生应该学法、懂法、守法.然而,根据有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们中学生来说有极其重要的作用.青少年违...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 随着我省新课改的推进,尤其是新高考背景下,作为高考必选科目之一的历史学科受到越来越多的关注,如何优化课堂教学,促使历史学科核心素养落地生根,提升学生学习能力是我们教学实践活动的重中之重.下面...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 数学经过千百年的发展,凝聚了无数中外数学家的心血,其知识之丰富,内容之严谨,应用之广泛,影响之深刻,使得它已经成为现代社会的一门核心学科,但同时又因为其严密的逻辑性、高度的抽象性让很多学生感...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 初中物理综合实践是物理教学中新出现的一种教学模式以及教学理念,它能够有效解决学生在初步接触物理学过程中出现的种种问题与疑惑,让学生在实践操作过程中更加全面地理解与体会物理,提升物理知识的灵活...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 随着教育的改革,国家提出了核心素养的新型概念.在学生的日常教育过程中,就要对学生进行核心素养的培养.历史课程对于初中学生来说是十分重要的,能够让学生及时了解到中国的历史,从而形成正确的人生观...
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29. 职高市场营销教学中微商思维的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要： 由于现代化信息技术的发展,微信在生活中的应用范围越来越广,它促进着教育教学的变革,尤其是对市场营销专业.从本质层面分析,它具有较强的实践性与市场性,教师需要有意识地引导学生锻炼实操与市场分析...
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30. 桥边红药,年年知为谁生刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2020年19期页码:摘要：
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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