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中学生物教学
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BIOLOGY TEACHING IN MIDDLE SCHOOLS
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1005-2259
CN：
61-1256/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本文介绍了香港高中生物课程及评估指引(中四至中六),并对其课程理念、课程目标、课程架构、课程组织、课程规划、课程评估等内容进行了评析,其运行机制及其特点对我国大陆地区课改具有借鉴意义.
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本文介绍了香港高中生物课程及评估指引（中四至中六），并对其课程理念、课程目标、课程架构、课程组织、课程规划、课程评估等内容进行了评析，其运行机制及其特点对我国大陆地区课改具有借鉴意义。
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243. 小立"生物"课程大作"活动"功夫刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 受师本教育理念的影响,传统课堂中存在较多"大立课程,小作功夫"的现象.生物课堂教学中多做"减法",将必要的第一层次知识抽剥出来,将学生的思维建立在一个类似胚胎的生命发展单体上,才可以腾出时间...
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244. 小立“生物”课程大作“活动”功夫刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 受师本教育理念的影响，传统课堂中存在较多“大立课程，小作功夫”的现象。生物课堂教学中多做“减法”，将必要的第一层次知识抽剥出来，将学生的思维建立在一个类似胚胎的生命发展单体上，才可以腾出时间...
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245. 新课程背景下生物课堂教学的思考刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 新课程改革,改变的不仅是课程,更是原有的教学理念与行为.课堂教学作为素质教育实施的主渠道,如何适应课程改革的需要,是我们一线教师首先要认真思考的问题.把课堂教学简单地理解为传授知识,认为只...
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246. 新课程背景下生物课堂教学的思考刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 新课程改革，改变的不仅是课程，更是原有的教学理念与行为。课堂教学作为素质教育实施的主渠道，如何适应课程改革的需要，是我们一线教师首先要认真思考的问题。把课堂教学简单地理解为传授知识，认为只要...
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 课堂教学的有效性、高效性是当前新课程改革的内容之一.<生物课程标准>中指出"倡导探究性学习"的理念,力图改变教学模式,引导学生主动参与、自主探究,注重培养学生收集和处理信息的能力、分析和解...
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 课堂教学的有效性、高效性是当前新课程改革的内容之一。《生物课程标准》中指出“倡导探究性学习”的理念，力图改变教学模式，引导学生主动参与、自主探究，注重培养学生收集和处理信息的能力、分析和解决...
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249. 信息动态刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要：
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250. 以科学家发现抗肌体老化新方法刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 以色列海法理工大学拉帕珀特医学院道容·梅兰德教授领导的研究小组发现了一种抗肌体老化的新方法。他们通过去除老年实验鼠体内的B淋巴细胞，迫使肌体产生新的B淋巴细胞取而代之，从而逆转了肌体的老化过...
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251. 跳出思维陷阱学好生物学知识刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 思维陷阱是学生在学习生物学知识时常常面临的问题,如何来跳出这些陷阱一直是困扰着我们生物学教学的核心问题.本文着重从生物学学习中思维障碍产生的原因、知识点的辨析及相关解决策略等方面进行了详细的...
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252. 跳出思维陷阱学好生物学知识刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 思维陷阱是学生在学习生物学知识时常常面临的问题，如何来跳出这些陷阱一直是困扰着我们生物学教学的核心问题。本文着重从生物学学习中思维障碍产生的原因、知识点的辨析及相关解决策略等方面进行了详细的...
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253. 脚趾甲中尼古丁含量预测肺癌风险刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 美国加利福尼亚州圣迭戈大学的一个研究小组日前表示，脚趾甲可以成为诊断肺癌的先兆。
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254. 初中生物学情感教育的特点及可行性分析刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 初中生情感的过渡性、易变性和可塑性,决定了对其情感教育的必要性;初中生物学科既是基础学科又属前沿学科,生物学科的情感教育是泛学科的,但同时又有自己的特色.本文归纳了初中生物学情感教育的特点,...
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255. 初中生物学情感教育的特点及可行性分析刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 初中生情感的过渡性、易变性和可塑性，决定了对其情感教育的必要性；初中生物学科既是基础学科又属前沿学科，生物学科的情感教育是泛学科的，但同时又有自己的特色。本文归纳了初中生物学情感教育的特点，...
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256. "辛西娅"诞生之谜——高三复习课上的探讨刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 如何使高三生物复习课生动、有趣,一直是我不断思考和探索的问题.在一次偶然的上网浏览中,看见了有关世界上首次诞生的人造生命--辛西娅的报道,我马上被吸引住了,多年的生物教学经验使得我对这类新...
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257. ＂辛西娅＂诞生之谜——高三复习课上的探讨刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 如何使高三生物复习课生动、有趣，一直是我不断思考和探索的问题。在一次偶然的上网浏览中，看见了有关世界上首次诞生的人造生命——辛西娅的报道，我马上被吸引住了，多年的生物教学经验使得我对这类新闻...
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258. 莫做"欣赏苦难"的老师刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 欣赏,是指享受美好事物,享用其中的趣味,具有领略观赏和喜欢的双重意思,而观赏和喜欢往往是交融在一起的.作为一名教育工作者,教育的核心理念,就是要真挚地欣赏学生.不可否认,教师都有自己的认同...
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259. 莫做＂欣赏苦难＂的老师刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 欣赏，是指享受美好事物，享用其中的趣味，具有领略观赏和喜欢的双重意思，而观赏和喜欢往往是交融在…一起的。作为一名教育工作者，教育的核心理念，就是要真挚地欣赏学生。不可否认，教师都有自己的认同...
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260. 用"鱼白"进行DNA粗提取与鉴定刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本实验用"鱼白"取代教材中的鸡血作为实验材料,进行DNA的粗提取与鉴定.降低了实验成本,简化了提取过程,缩短了操作时间,提高了实验成功率,为本实验的普及与推广提供了可能性.
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261. 用＂鱼白＂进行DNA粗提取与鉴定刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本实验用“鱼白”取代教材中的鸡血作为实验材料，进行DNA的粗提取与鉴定。降低了实验成本，简化了提取过程，缩短了操作时间，提高了实验成功率，为本实验的普及与推广提供了可能性。
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262. "胚胎工程"的教材分析及教学建议刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本文针对"胚胎工程"的教材特点进行了初步分析,对教材中需要注意的部分问题进行了简要说明,确立了教学的重难点,并提出了初步的教学建议.
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263. ＂胚胎工程＂的教材分析及教学建议刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本文针对“胚胎工程”的教材特点进行了初步分析，对教材中需要注意的部分问题进行了简要说明，确立了教学的重难点，并提出了初步的教学建议。
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264. 光合速率的测定方法例析刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本文阐述了光合速率的定义,并结合典型例题,阐述光合速率的测定和计算方法,解决了新陈代谢试题中光合速率的测定这一疑难问题.
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265. 光合速率的测定方法例析刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本文阐述了光合速率的定义，并结合典型例题，阐述光合速率的测定和计算方法，解决了新陈代谢试题中光合速率的测定这一疑难问题。
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266. "说题"在高三生物复习中的应用刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在实际教学中,试卷分析、习题讲评课常常是教师在唱独角戏.本文以一道高考试题为例,阐述生物学科如何"说题"、"说题"的一般方法及注意事项,以新课程的理念提高讲评课的有效性,全面提升学生的思维品...
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267. ＂说题＂在高三生物复习中的应用刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在实际教学中，试卷分析、习题讲评课常常是教师在唱独角戏。本文以一道高考试题为例，阐述生物学科如何“说题”、“说题”的一般方法及注意事项，以新课程的理念提高讲评课的有效性，全面提升学生的思维品...
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268. 对体液免疫和细胞免疫的深入探讨刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 人教版高中生物必修3<稳态与环境>第2章第4节"免疫调节"中涉及特异性免疫(体液免疫和细胞免疫)的知识.课程标准中对这部分内容的具体要求是:概述人体免疫系统在维持稳态中的作用,属于理解水平....
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269. 对体液免疫和细胞免疫的深入探讨刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 人教版高中生物必修3《稳态与环境》第2章第4节“免疫调节”中涉及特异性免疫（体液免疫和细胞免疫）的知识。课程标准中对这部分内容的具体要求是：概述人体免疫系统在维持稳态中的作用，属于理解水平。...
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270. 关于细胞呼吸方式的几点讨论刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 细胞呼吸是高中生物学中非常重要的一部分内容,也是历年高考中的常见考点.而酵母菌因既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸,所以要判断其细胞呼吸方式自然不易,现以葡萄糖作为底物,对细胞呼吸方式展...
中学生物教学基本信息
| 刊名 | 中学生物教学 | 主编 | 《中学生物教学》编辑部 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1005-2259 | CN | 61-1256/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | bio85308009@163.com,bio85308009@yahoo.cn |
| 电话 | 029-85307875，85308009 | 网址 | |
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