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文理导航·教育研究与实践期刊
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文理导航·教育研究与实践2013年出版文献
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
文理导航·教育研究与实践
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投稿
A School Friend of English
曾用名:
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
影响因子
0.0810
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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28930
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目录
511.
高中英语个别化教学案例分析
作者:
黎秋云
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
35-35
摘要:
根据我校学生英语水平参差不齐的现状,我们进行了个别化教学的课题研究,旨在通过设计不同的教学目标,根据学生的实际水平,分不同的层次进行施教。把学生放在主体地位,创造人人参与的机会,使不同水平层...
512.
紧扣文本学习写作
作者:
史明超
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
36-36
摘要:
513.
读,语文教学的灵魂
作者:
陈刚
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
37-37
摘要:
514.
走进历史,回归生活--用生活教育理论激发学生学习历史的兴趣
作者:
谢昌松
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
38-38
摘要:
历史难教、难学一直是困扰师生的一个问题。原因在于目前的教学方式受应试教育影响很大,使学生失去了学习历史的兴趣。教育家陶行知提出“生活即教育”,大力倡导生活教育理论,对历史教师的教学工作有很大...
515.
浅谈中学语文教学的学法指导
作者:
祝苗莉
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
39-39
摘要:
常言道:教学有法,教无定法。所谓教学有法,就是教学有一般的规律;教无定法,就是要从实际出发,允许教法各有不同。教师必须善于根据不同教材的特点和要求,以及教师本身的教学素养和特点,采取不同的教...
516.
把握课标精髓走好“回归”之路
作者:
何丹
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
40-40
摘要:
517.
如何培养初中学生的历史综合能力
作者:
吕东平
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
41-41
摘要:
518.
优化历史课堂教学提高学生思维品质
作者:
陈吉桂
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
42-42
摘要:
519.
如何上好初中英语课
作者:
邓肖
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
43-43
摘要:
520.
浅谈小学古诗教学
作者:
黎敏
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
44-44
摘要:
521.
浅论英语教学的目的
作者:
李维莎
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
45-45
摘要:
在当前的时代背景下,英语是国家经济和个人实力发展的不可缺少的工具,因此英语教学目的在培养听说读写四大基本技能之外,还需要更加注重跨文化能力的熏陶,语言语用能力的培养以及智能智力的开发。
522.
浅谈学生探究地图能力的培养
作者:
谢春洁
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
46-46
摘要:
523.
古诗词对生物教学的影响
作者:
富小娟
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
47-47
摘要:
在生物教学中有意识的将与生物学相关的诗、词、歌、赋穿插于课堂,可在解析蕴含的生物学原理的同时,活跃学生思维,活跃课堂氛围,激发学习兴致,提高生物教学的艺术性,课堂教学的实效性。
524.
原电池电极反应式书写技巧
作者:
唐明再
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
48-48
摘要:
学生普遍感到原电池电极反应式的书写困难,透彻理解原电池反应原理,再采用守恒法(电子守恒、原子守恒、电荷守恒)、并考虑介质影响,只要理清思路,进行有序书写,会使电极反应方程式的书写变得非常简单...
525.
浅谈小学数学应用题的开放教学
作者:
姜艳
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
49-49
摘要:
本文着重从新一轮课程改革的理念下,提出“开放型教学”的新观念,从“探究应用题策略”和“优化应用题开放教学”过程两个方面进行论述如何适应新的教育教学,提高教育教学质量。
526.
初中数学课堂的价值追寻--简约、高效
作者:
孙芊 简平
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
50-50
摘要:
527.
平行投影中物体高度的计算
作者:
陈新颜
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
51-51
摘要:
528.
找准多媒体在数学情境创设中的切入点
作者:
铁寿燕
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
52-52
摘要:
利用计算机创设数学学习情境,应从教学实际出发,找好切入点,把它用在其他教学媒体无法替代的地方,这样才能更好地突出教学的重点、突破教学难点,优化教学过程,提高课堂效率。切入点可在新课导入时,在...
529.
平面几何推理入门的教学策略
作者:
朱学军
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
53-53
摘要:
在平面几何推理入门教学中,要重视概念、定理等基础知识的教学,重视几何三种语言的相互转换,教给学生推理书写的方法,说、写并重,充分发挥练习在几何学习中的重要作用,培养推理表达能力。
530.
浅谈前置性学习策略在数学教学中的运用
作者:
肖莉琳
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
54-54
摘要:
531.
浅谈提高初中化学实验教学
作者:
郭明莉
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
55-55
摘要:
化学实验教学是实施全面化学的一种最有效的形式。对于基本操作部分的教学,在进行课堂演示时,努力做到操作规范,速度适中,便于观察。为避免学生只是看实验,觉得好奇,好玩而忽视学习,要求每次观察实验...
532.
浅谈初中数学习题的解答
作者:
林邱
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
56-56
摘要:
533.
浅谈解三角形
作者:
赵燕
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
57-57
摘要:
534.
浅谈如何提高教育教学质量
作者:
拉桑多吉
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
58-58
摘要:
535.
职业学校班主任与家长及科任老师沟通的益处
作者:
孙林
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
59-59
摘要:
职业学校由于其学生的特殊性,班主任往往偏重于或者只重于与学生的主体沟通,但是对于家长以及科任教师的交流和沟通就显得微乎其微了,忽视或削弱了家长以及科任教师的积极作用,因此班主任对于家长和科任...
536.
赏识,让幼儿更自信
作者:
常晓炜
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
60-60
摘要:
自信心是孩子成才与成功的前提条件,是健康心理的重要标志。因此,我们要抓住儿童时期性格发展的萌芽时期,利用孩子可塑性强的特点,给予正确的引导。在我们平时的工作中,要对幼儿进行赏识教育,帮助幼儿...
537.
体育教师应注重体育教育与德育教育之间的关联性
作者:
蔡强
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
61-61
摘要:
体育教师要根据学生在体育课中所表现出来的思想、情感、个性行为和意志来掌握学生的特点,遵循其规律,把德育工作渗透到体育教学过程中的各个环节。
538.
论中学体育教师具备的素质
作者:
李博
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
62-62
摘要:
学校体育工作是社会主义教育事业的一个重要组成部分。学校体育是国民体育的基础,它与德育、智育、美育和劳动教育互相配合,互相促进,构成了培养四有新人和体魄强健的具有现代化特征的一代新人的完整内容...
539.
浅析班主任如何管理班级
作者:
巴桑
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
63-63
摘要:
540.
班级有了小偷
作者:
杨利
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2013年9期
页码: 
64-64
摘要:
共
1864
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共63页
文理导航·教育研究与实践基本信息
刊名
文理导航·教育研究与实践
主编
曾用名
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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