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文理导航·教育研究与实践期刊
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文理导航·教育研究与实践2014年出版文献
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
文理导航·教育研究与实践
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投稿
A School Friend of English
曾用名:
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
影响因子
0.0810
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
28930
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4433
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目录
781.
浅谈初中思想品德课的开放式教学
作者:
范正涛
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
91-91
摘要:
初中思想品德课是一门为初中学生思想品德健康发展奠定基础的综合性必修课程,是学校德育工作的主渠道。思想品德课的开放性教学,将会给学生提供自主学习的广阔空间和渠道,学生可冲破思品课堂和学科的局限...
782.
创设让学生喜欢的课堂
作者:
李永民
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
92-92
摘要:
783.
农村小学语文复述教学的策略
作者:
黄晓玲
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
93-93
摘要:
复述课文能提高学生对语言文字的运用,可以促进学生加深课文的理解,可以训练学生的创造想像空间,是培养学生语文综合素质的一种有效方法。本文通过“点—线—面”三个层面,重点阐述了边远山区小学语文复...
784.
提高中学生作文能力的有效方法
作者:
张一楠
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
94-94
摘要:
785.
我国古代的考核制度及其特点
作者:
王德耀
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
95-95
摘要:
中国古代社会很早就有了对官员的考核制度,这一制度一直持续了漫长的历史过程,鲜有中断,因其考核制度的不断完善,考核内容的合理设置,考核过程的有效组织,为保证各朝代官员勤政、廉政,提高政府行政水...
786.
利用小组合作学习提高英语阅读教学的实效性
作者:
袁小英
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
96-96
摘要:
小组合作学习使在小组成员间能构建开放,包容的学习氛围,使一个小组成员,以及小组与小组之间能够相互激励,相互促进,充分发挥学生的主动性,让学生在学习中产生愉快感,提高学生参与学习的积极性和有效...
787.
浅谈小学生作文训练之法--读与写
作者:
曹志谦
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
97-97
摘要:
作文训练、阅读与练笔是紧密相联的。在指导学生学会作文时先培养他们浓厚的读书兴趣,通过课内外博览群书积累大量素材,培养语感,扩大视野,并善于将自己的感悟随手写下,从而达到乐于写作的目的。
788.
八年级英语上册Unit 10 If you go to the party,you’ll have a great time! Section A1(1a-2d)教学设计
作者:
许丞
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
98-98
摘要:
789.
从关联翻译理论视角看唐诗中组合意象的翻译--以《枫桥夜泊》译本为例
作者:
刘科
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
99-100
摘要:
唐诗中的意象翻译一直以来都是文学翻译工作者们关注的焦点之一。意象是诗人的宠儿,但却是翻译者永远的畏惧。关联翻译理论认为译者的任务就是要让读者期待与作者意图之间达到最佳关联。由于文化差异的存在...
790.
如何培养小学生作文审题的能力
作者:
费忠琴
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
101-101
摘要:
791.
浅谈小学生作文兴趣的培养
作者:
聂永松
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
102-102
摘要:
792.
谈高中英语书面表达训练
作者:
刘小林
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
103-103
摘要:
纵观近年来的高考英语试题,书面表达一直是其必不可少的重要组成部分,将书面表达训练贯穿于整个高中英语教学的全过程,寓写于听、说、读等方面的训练中,才能真正提高学生的英语书面表达能力。教师应注重...
793.
浅谈插图在小学语文教学中的作用
作者:
韩晓勤
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
104-104
摘要:
794.
谈语文教学中学生阅读理解能力的提高
作者:
马瑞才
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
105-105
摘要:
语文阅读能力的提高是一个长期的,循序渐进的过程,不可能一蹴而就。作为语文教师,我们一定把《语文课程标准》中对小学生阅读能力的培养目标牢记在心,通过各种教学实践,加强阅读训练,切实提高学生的阅...
795.
浅析初中语文课堂中的情趣教学
作者:
赵蓓
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
106-106
摘要:
796.
浅谈阅读教学中的观察法
作者:
马晓华
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
107-107
摘要:
797.
提高初中生作文水平的几点做法
作者:
蓝希金
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
108-108
摘要:
798.
浅析高中历史教学中的交流式教学法
作者:
孙薇
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
109-109
摘要:
799.
论如何增强中学政治课堂教学有效性
作者:
代华亭
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
110-110
摘要:
政治教学在中学教学中所起到的作用是非常重要的,其对中学学生树立正确的人生观和价值观有着极大的帮助。然而,当前中学政治课堂教学的成效比较低,这也导致学生的学习积极性不高。只有采用科学的方法提高...
800.
基于学生差异的初中英语分块分层作业设计
作者:
何淑湘
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
111-111,112
摘要:
本文主要介绍了基于学生差异的初中英语分块分层作业设计的重要性,通过对现阶段初中英语作业设计中存在的问题,来探讨基于学生差异的初中英语分块分层作业设计的原则,提出基于学生差异的初中英语分块分层...
801.
浅谈如何培养小学流动人员子女的英语阅读能力
作者:
林越秀
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
112-113
摘要:
根据新课程标准对阅读的要求,小学英语就应开展阅读教学。小学英语阅读教学应从三方面入手:单词教学是基础;课文教学是重点;课外阅读是提高。要培养良好的阅读习惯,不断提高学生的阅读技能。
802.
浅谈初中语文课堂教学的有效性
作者:
郭明
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
114-114
摘要:
如何降低、避免语文教学的无效、低效,提高课堂教学的有效性,应该成为我们教师研究的一个重要课题。因此,语文课堂教学的效果性直接关系到教育教学的质量。本文阐述了怎样提高课堂教学的有效性。
803.
如何让小学语文课堂更高效
作者:
王秀端
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
115-115
摘要:
努力提高课堂效率,打造优质课堂,是我们每位教师不懈的追求。如何利用短短的四十分钟,让学生最大程度地得到发展,是每位教师追求的最高境界。
804.
如何把握小学语文课堂提问的有效性
作者:
熊淑芳
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
116-116
摘要:
提问是小学语文教学中不可分离的关键环节。“有效性提问”是指教师在课堂上提出的问题能使学生产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态,这种心理又驱使个体积极思维,不断提出问题和解决问题。在实际教...
805.
小学语文课外阅读指导初探
作者:
杨红梅
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
117-117
摘要:
语文教学得法于课内,得益于课外。小学生语文课外阅读应该以学生为主体,根据学生不同年龄段的身心特点,提供适合其阅读的读物,让小学生形成良好的课外阅读习惯,促进孩子语文素养的提高。
806.
“生活教育”模式下的初中英语愉快教学
作者:
郑光芬
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
118-118
摘要:
初中英语教学时,很有必要实施愉快教学法。教师和学生在愉快的氛围中探究、合作、讨论,去理解、认识和掌握知识,学生再将知识运用到更高层次的生活中去。在教学实践中,我总结出在生活教育模式下的英语愉...
807.
浅析如何提高中学英语教学效率
作者:
史秋环
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
119-119
摘要:
808.
浅析西进运动中美国政府土地政策的变化
作者:
郝勇勇
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
120-121
摘要:
西进运动对于美国的经济和政治的发展有重大影响是毋庸置疑的,而西进运动过程中相关土地政策的变化对于美国西部的开发和美国政治的发展具有重要影响。对西进运动中的土地政策及其变化的研究有助于我们对西...
809.
浅谈如何构建语文高效课堂
作者:
陈容
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
122-122
摘要:
教学就是为了寻求一种有效的方法,使老师因此可以少教,学生因此可以多学,学校因此少一些喧嚣与劳苦,多一些闲暇、快乐与坚实的进步。如何让构建语文高效课堂呢?充分的课前准备;创设优美的课堂意境,激...
810.
地理教学要重视地图的使用
作者:
张金霞
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年12期
页码: 
123-123
摘要:
共
2912
条
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1
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24
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28
29
30
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尾页
共98页
文理导航·教育研究与实践基本信息
刊名
文理导航·教育研究与实践
主编
曾用名
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
主办单位
主管单位
出版周期
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