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文理导航·教育研究与实践期刊
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文理导航·教育研究与实践2015年第9期出版文献
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名:
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
影响因子
0.0810
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
28930
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4433
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目录
1.
校本研训新探
作者:
邓咸光
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
3-3
摘要:
校本培训是促进教师专业发展、学生发展、学校发展的一种实效性很强的教师培训模式。培训目的是解决学校教育教学中存在的问题,提高教师的知识和能力,满足教师的需要,促进教师的专业发展和学校的发展,以...
2.
浅谈新课改下的高中语文教学
作者:
胡万桃
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
17-17
摘要:
新课标特别强调语文学习的人文性,强调学生在学习活动中的主体地位,尊重学生在学习过程中的独特体验,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于提高全体学生的基本语文素养。在新课改背景下,高中语文教学...
3.
浅谈运用翻转课堂培养学生自主学习能力
作者:
罗宏元
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
20-20
摘要:
自主学习是新课程倡导的一种教学模式,也是当前摆在所有教育工作者面前的一个的重要的难题。而当前风靡全球的翻转课堂为我们培养学生自主学习提供了良好的契机和新的模式。本文就运用翻转课堂培养学生自主...
4.
让课堂成为“减负提质”的主阵地
作者:
王燕
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
24-25
摘要:
长期以来,减负提质始终是学校教育过程中的一个焦点性问题。怎样减负?如何提质?这是每一位教师都十分关注但却不容易找到满意答案的问题。解决这个问题,笔者认为:减负,主力军是老师,从教学内容与教学...
5.
让语文课充满语文味--浅谈新课程理念下初中语文教师专业素养的提高
作者:
杨昌菊
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
37-37,87
摘要:
语文课要能体现语文味;语文教师要有一套独具特色的绝活,让学生师信其道;语文教师要追求课堂教学语言的诗情画意;语文教师拥有深厚扎实的写作功底;语文教师要练就高超的朗诵技巧;语文教师要在阅读中走...
6.
浅谈小学英语快乐教学
作者:
杨丽娜
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
38-38
摘要:
7.
浅谈初中思品课对学生学习兴趣的培养
作者:
蒲素
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
39-39
摘要:
8.
刍议小学语文课堂有效提高的方式
作者:
陈冲
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
41-41
摘要:
小学教育是孩子教育的起步阶段,他们对世界充满好奇,对未来有展望,他们充满求知的欲望,他们身上有很多大人没有的东西在闪闪发光;因为热爱这个世界,因为有期待。所以对小学生的教育特别是语文教育,一...
9.
英语写作能力教学技巧心得
作者:
郭友珍
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
49-49
摘要:
当前,初中生英语英语写作能力总体来说还比较薄弱,究其原因,一是学生写作练习的时间少;二是教师抱有依赖和侥幸心理,误认为写作训练到初三突击一下就可以;三是缺乏对学生进行系统的写作知识的指导(比...
10.
创设课堂氛围提高小学语文教学效率
作者:
黄浩
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
54-54
摘要:
活泼的课堂氛围能有效地提高课堂教学效率,达到最好的教学效果。课堂上教师除了可以借助语言、态势语来调动课堂气氛,还可以创设丰富多彩的教学情境,让学生在生动的情境中不知不觉地学习新知识、掌握新知...
11.
中学地理教学媒体的设计与运用--多媒体计算机教学的设计与运用
作者:
谭云周
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
71-71
摘要:
新课程标准要求我们每一位教师要注重落实新课程的学生观、知识观,培养多样人才。传统的教学模式已不能担此重任,多媒体计算机教学手段的应用,已成为课堂教学改革的必然趋势。我们地理教学与其他学科相比...
12.
浅谈小学语文作文教学的策略
作者:
田军
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
72-72
摘要:
小学语文作文教学在小学语文教学中占据了至关重要的部分。作文是语文学习的一个重要的出口,是语文能力的核心。如何提高小学生语文的作文写作能力是当前小学语文教师的需要解决的一个重要问题。
13.
英语习题评讲课应该怎样上?
作者:
魏明霞
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
74-74
摘要:
14.
如何培养小学生的语文阅读能力初探
作者:
姚茂华
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
90-90
摘要:
阅读教学是语文教学的重要内容,在阅读过程中如何激活学生的思维是语文教学一项重要任务。在教学过程中,应当转变观念,因势利导,采用多样化式提高小学生语文阅读能力。
15.
如何培养初中学生的英语听说能力
作者:
郎书敬
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
96-96
摘要:
16.
小学语文形象化教学的实践
作者:
赵红梅
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
103-103
摘要:
形象化教学可以增强学生对语言文字的直接感受力和理解能力;进而激发学生的兴趣,调动其学习的积极性;并使学生在审美的愉悦中发展想象力、增强记忆力。
17.
浅谈有效参与数学学习活动策略
作者:
杨柏春
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
118-118
摘要:
教学活动包含了教师的“教”和学生的“学”的双边活动,学生如果积极参与到数学学习中,产生积极的乐趣感和体验积极的成功感,消除可怕的厌倦感学生的“苦”学就有可能成为“乐”学。
18.
高中数学教学中如何培养学生思维能力初探
作者:
程友
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
125-125
摘要:
数学思维能力对学生掌握数学的能力有直接的影响,它是学生各种思维能力的核心部分。高中数学教育目标中要求注意提高学生的数学思维能力,因为高中生的学习体系是依托数学思维能力这个中心点建立的,其他学...
19.
浅谈高中化学创新教学的有效方法
作者:
张源
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
130-130
摘要:
随着新课程改革的不断深化,我国教育事业得到了全新的发展,已经从传统的传授为主的教学方式转变为培养学生主动学习为主的教学方式,老师更注重培养学生的学习能力和实践能力,并鼓励学生接受各种挑战,让...
20.
如何让生活实践融入小学数学教学
作者:
甘忠扬
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
136-136
摘要:
《数学课程标准》指出“:有效的数学学习活动不能仅仅停留在单纯地模仿与记忆上,生活实践,自主探索与合作交流是现代学生学习数学的重要方式。随着新课改的深入,要想提高小学数学的教学效果,就需要在教...
21.
小学数学有效课堂教学思考
作者:
吕廷伟
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
146-146
摘要:
有效即有效益、效率高、效果好,而课堂教学中的有效性既考虑教师教的有效行为,又考虑学生学的有效行为。在数学课堂教学中,教师要用新课程理念指导教学,精心设计活动化教学程序,以平等合作的身份参与学...
22.
浅谈化学教学中抽象概念的记忆
作者:
王辉
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
149-149
摘要:
23.
对一道习题的思考
作者:
王岁岐
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
160-160
摘要:
24.
“空长灭征鸟,水阔无还舟”--新课改下小学数学教学的自我见解
作者:
吴宏德
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
174-174
摘要:
《小学数学课程标准》指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数学活动,掌握基...
25.
如何培养小学生的数学自学能力
作者:
周伦
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
182-182
摘要:
教给培养学生学好数学的方法,培养学生的自学能力,是当前学好数学的关键所在。本文从激发学生兴趣、重视课前指导、总结自学方法、锤炼学生毅力、放手自学五个方面培养学生的数学自学能力,为学生的长远发...
26.
浅谈农村中学教学质量偏低的原因及对策
作者:
蔡正全
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
227-227
摘要:
只有坚持教育优先发展,坚持改革创新,优化结构,完善体制,加大教育投入,促进教育公平,重视教师队伍建设,重视教育质量,才能从根本上解决农村中学教学质量偏低的问题。
27.
浅析中职机械制造教学探索
作者:
成海霞
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
228-228
摘要:
中职机械制造专业教学要从人才需求和培养计划出发,切实认清机械制造专业在教学方法、教学模式以及教学内容上的问题,从师资队伍建设、教学目标、教材建设、实训基地建设、教学手段改革等多个方面着手,创...
28.
高中体育课堂教学存在的问题和策略研究
作者:
罗雯
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
238-238
摘要:
课堂是教师教学、学生学习活动的主要营地,同时也是学生自行建构多种行为活动的环境。课堂管理是构成体育教学活动的重要组成部分,体育课堂也是教育工作中最活跃最敏感的地方,是教育工作的前沿阵地,对课...
29.
构建“学本式成长课堂”下的思考
作者:
魏海芳
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
244-244
摘要:
30.
语文魅力今何在
作者:
马慧
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
-3--3
摘要:
共
255
条
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共9页
文理导航·教育研究与实践基本信息
刊名
文理导航·教育研究与实践
主编
曾用名
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
主办单位
主管单位
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