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文理导航·教育研究与实践期刊
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文理导航·教育研究与实践2016年出版文献
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
文理导航·教育研究与实践
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投稿
A School Friend of English
曾用名:
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
影响因子
0.0810
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
28930
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4433
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目录
91.
试论小学数学教学中数学思想方法的渗透
作者:
刘海平
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
145-145
摘要:
数学思想是数学教学的重要组成部分,是人类思想文化宝库中的瑰宝,也是数学的精髓。随着教育体制的不断改革和完善,对于小学数学教学中数学思想方法的创新和渗透成为教育部门相关人员的主要研究课题,研究...
92.
探析在实践活动中激活数学课堂
作者:
程向福
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
146-146
摘要:
实践是一个全面的学科内容,巩固和深化,改善和发展学科知识的作用。充分利用数学教学的实践材料,可以激发学生的学习兴趣,培养学生的参与意识,提高学生的合作意识,提高学生的应用能力。作为小学数学教...
93.
浅析游戏教学法在小学数学课堂中的应用
作者:
王剑锋
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
148-148
摘要:
数学被誉为思维的体操运动,对于学生的智力发育具有重要的促进作用。然而传统教学中,对于“抽象”“逻辑性”强的数学教学,只能采用课堂讲解加课后的大量练习进行巩固。然而有限于小学生的认知与接受能力...
94.
浅谈小学数学与初中数学的有效衔接
作者:
张涛
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
150-150,151
摘要:
95.
在初中数学教学中尝试创新教育
作者:
李联辉
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
151-151,152
摘要:
本文从“建立新型的师生关系,合理满足学生好胜的心理,加强数学能力的培养,开发情感智力教育,创设教学情境”五个方面,培养学生创新能力,并促进学生的个性发展。
96.
浅议新课改下的初中生物教学策略
作者:
杨荣恋
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
152-152,153
摘要:
生物是一门很重要的基础性学科,在新课程改革背景之下,教师在初中生物的教学过程中,要不断构建系统的生物教学体系,不断提升学生的综合素质。当前,初中生物教学还存在很多问题,生物学科的重要性没有充...
97.
小学数学教学中进行素质教育的点滴体会
作者:
付丽
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
153-153
摘要:
98.
浅谈小学数学中的生活化教学
作者:
樊金红
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
154-154
摘要:
99.
物理学与人类文明
作者:
骆明钧
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
155-155,156
摘要:
人类生活在宏观物质世界里,人类历史的发展离不开对物质世界的探索。物理学就是解释一切自然现象,推动人类进步的重要推动力。人类发展史的各个阶段都与物理学息息相关。物理学促进了各个领域科学技术的进...
100.
初中数学教学中如何培养学生自主学习能力
作者:
向方军
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
157-157
摘要:
初中数学主要突出数学的生活化,即数学知识源于生活又用于生活,并以此为基础,注重培养学生的创新意识以及实践能力,帮助学生树立正确的学习数学、运用数学的观念,进而养成良好的数学学习习惯。自主学习...
101.
浅谈新媒体对乡村小学生数学阅读能力的影响和促进作用
作者:
吴克伍
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
158-158
摘要:
新媒体时代,信息传播有互动性、快捷性、大众性、海量信息承载、碎片化信息传播、虚拟化信息传播环境以及及时性等特征,从而促使人们的阅读习惯、阅读方式、阅读的时间和点以及阅读的载体都在发生着剧烈的...
102.
小学数学课堂教学有效性初探
作者:
张正华
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
160-160
摘要:
课堂教学是教学的重要组成部分,它的有效与否直接关乎教育质量的高低。有效的数学课堂教学应关注学生的全面发展,落实三维目标,提高课堂教学效益。有效的课堂教学必须通过能促进学生有效的学习行为的教师...
103.
借助“旁白”透析法则本质--《有理数的加法》微课教学设计
作者:
李伯敏
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
161-161
摘要:
104.
小学数学教学中培养学生创新能力的实践探索
作者:
李铁
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
162-162
摘要:
小学数学教学中学生创新能力的培养是教育的重要目标之一。创新教育是培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,在课堂教学中,发展学生的个性,培养学生的创新意识,一直是课堂教学中值得关注的问...
105.
培养小学生良好学习习惯学好小学数学
作者:
刘海龙 韩立敏
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
163-163,164
摘要:
叶圣陶先生说过“:教育就是要养成习惯”。学习习惯对学生的学习有直接的影响,良好学习习惯是促进学生取得较好学习成绩的重要因素。
106.
新课改背景下构建高中数学高效课堂的有效途径
作者:
刘亚男
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
163-163
摘要:
107.
小学五年级数学课堂有效教学之我见
作者:
吉主拉洛
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
165-165,166
摘要:
在新课改全新理念指导下,课堂教学以“一切为了学生”为宗旨,提高课堂教学的有效性是我们每个教师永恒的追求。本文从有效提问、主体意识、教学内容生活化、师生互动、教学评价以及相关的教学方式五方面展...
108.
低段小学生数学学习习惯培养略谈
作者:
穆安坤
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
167-167
摘要:
小学低段的学生处于行为习惯养成的重要阶段,数学教师应当注重学生良好学习习惯的养成,培养他们正确的数学学习习惯,以提高学习效率,为今后的学习和生活奠定基础。
109.
浅谈初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
作者:
朱少敏
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
169-169
摘要:
110.
浅谈小学数学教学中的探究性教学
作者:
段治扬
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
171-171
摘要:
小学数学探究性学习,主要是指小学数学课堂教学中学生在教师的指导下,用类似科学研究的方式去获取知识,感用知识解决问题的学习方式。小学数学教学不仅要传授数学知识,还要培养学生综合实践能力和独立解...
111.
小学数学教学中的提问教学初探
作者:
黄红
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
174-174
摘要:
提问是小学数学课堂教学中的重要组成部分,更是一门艺术。数学课堂提问是小学数学课堂教学中极为普遍的一种现象,也是数学课堂教学中师生进行双边活动的重要形式。课堂提问是师生交流的重要方式之一,有效...
112.
让高中化学课堂洋溢着“生活”之气息
作者:
陈美清
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
177-177,178
摘要:
随着教育改革的深入发展,教学活动要求遵从生活化的改革理念,推动教育教学内容实现生活化发展,发挥生活和教育活动相互影响的作用。而化学教学同社会生产、人们的生活活动都具有密不可分的关系。实现化学...
113.
浅谈幼儿园如何对未来二胎自理能力的培养
作者:
姜秋菊
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
182-182,183
摘要:
114.
开展音乐游戏,让孩子融入音乐世界
作者:
张勤
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
184-184,185
摘要:
115.
教师如何实施和谐教育
作者:
王升锐
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
188-188,189
摘要:
学校教育应以健康和谐的教育为主,在制度约束下必须以人为本。如何正确实施教育是我们教育工作者所要思索的问题。
116.
浅谈对学生家长的指点方法
作者:
郭娅玲
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
191-191
摘要:
学校教育离不开家庭教育的配合,家庭教育直接影响着孩子的发展。但有一些家长不明白这一点,认为教育孩子就是学校的事,有些家长虽然能积极配合学校,但不知道该怎么去做。因此,老师给家长一些恰当的指点...
117.
新形势下加强城建执法队伍思想政治工作的途径
作者:
张亚欣
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
192-192
摘要:
118.
建立体育家校联系卡的实践与思考
作者:
刘玉华
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
193-193
摘要:
寒暑假期时间长,引导学生假期合理进行锻炼非常必要。利用家校体育联系卡这条纽带,合理布置假期体育作业,通过家校合作,与家长一起走进大自然,一起享受运动锻炼带来的乐趣,让学生的假期愉快而充实,是...
119.
浅谈正能量在中职生中的正确传播
作者:
刘琪
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
194-194
摘要:
“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。中职学生自身的特点,让正能量在中职学生思想教育中起到了很大的作用。本文着重阐述正能量的作用以及在中职学生中的正确传播。
120.
运用“期待效应”,创建良好的班集体
作者:
骆斌
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2016年9期
页码: 
195-195
摘要:
教师的期待是一种重要的教育力量,它能将教师的期望以多种渠道微妙地传递给学生,促使其产生积极效应,使学生获得自主学习、积极进取的内部动力。班主任应富有工作热情,投入爱心与耐心,灵活应用“期望效...
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文理导航·教育研究与实践基本信息
刊名
文理导航·教育研究与实践
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曾用名
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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