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文理导航·教育研究与实践2018年第3期出版文献
出版文献量（篇）
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文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名：
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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0.0810
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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91. 初中政治教学的有效性策略探究刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着素质教育与新课程改革的不断深入,各个学科关于在新课程改革背景下的有效性教学也激烈地开展了讨论.初中政治在提升学生思想觉悟,塑造健全人格方面有巨大推动力,怎么样吸引学生的兴趣和注意力,提升...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 近几年来,随着教育改革以及深入,对于教育提出了更高的要求.要求教师在教学的过程中不仅要教授学生最基本的教学知识以及教学内容,还要实现学生德智体美劳全方面的发展以及提升,尤其是对于学生的创新意...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 基础教育课程改革纲要(试行)中指出,要"改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探索,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着我国教育改革工作的逐步推进,教师在对学生们进行初中数学学科进行教学的过程中,如果依旧使用传统的教学模式进行知识的教学,对于学生们的发展并没有多大的帮助.而初中数学作为一门基础性学科,如果...
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95. 多姿多彩做状语刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要：
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 在素质教育已经成为我国基础教育领域一场深刻变革和紧迫任务的今天,在针对学生进行全面素质教育的同时,注重加强培养中小学生的人文精神已是刻不容缓的任务.本文针对目前农村高中地理教学中存在的人文精...
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97. 小学阅读教学的审美素质教育漫谈刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 语文教学中,实现少年儿童小学阶段的审美素质教育固然有多种手段,但如何利用语文课的教学内容,有意识地培养少年儿童健康的审美心理、审美情趣、审美判断,使其对人类社会中的真、善、美、假、丑、恶,有...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 众所周知兴趣是最好的老师,它是激励学生学习的内在动力,尤其是对于高中历史教学,兴趣的激发对于学生学习历史来说显得更为重要.因此,教师在教学过程中要采用各种手段以此来激发学生的学习兴趣,让他们...
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99. 历史故事在初中历史教学中的运用刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 伴随着新课程改革的不断深化,历史教学作为初中教育的重要组成部分受到了社会各界的广泛关注.如何让学生通过历史学科的学习掌握历史发展的脉络,如何帮助学生在对以往历史事件的梳理过程中抓住时代发展的...
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100. 浅谈农村中学地理课堂教学中的"激情教育"刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 伟大思想家黑格尔曾说:我们可以肯定地说,世界上的伟大事物都是靠激情来成就的.激情教育是教师在地理教学中有意地利用相关事物,抓住课文与学生情感的契合点,架设学生与地理图文进行情感交流的桥梁.以...
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101. 不忘语文的初心,提升学生的成绩刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 语文课教给学生的不该仅仅是一种知识、一种技能,更多的应该是一种情感的体验、心理的融合.教师要巧用多种形式,把情感渗入教学,把快乐灌注课堂,让语文课堂绽放初心.学生学得活,学得轻松,学得有趣,...
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102. 浅析情感教育在小学语文教学中的实施刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 情感教育是学校教育的一个重点并贯穿学校教育的始末,而在语文教学中更有利于对学生进行情感教育.小学语文教学中更是需要对学生进行情感教育,让他们从小学就建立一种正确的情感观念.在小学语文教学中,...
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103. 基于小学语文课堂教学的实践与思考刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 有效的教育就是坚持以学生的发展为本,有效的语文课堂就是在尊重学生生命个体的前提下,在语言实践活动中提升学生的学科素养.所以,关注有效的课堂教学实践就是提升课堂教学质量,就是关注学生学科素养的...
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104. 浅析初中语文阅读教学的有效性策略刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 一直以来,阅读教学都是语文教学的重要组成部分,关乎着语文教学的质量和学生综合素质的发展.但长久以来,学生都将阅读视作了一件枯燥乏味的活动,兴趣较低,掌握的阅读技巧也十分有限,阅读教学质量一直...
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105. 如何培养小学生的写作兴趣刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要：
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106. 小学语文教学中分层教学模式的运用刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 学生是学习的主体,在教学过程中,教师应当着力于关注每一个学生,尊重学生的差异,包容学生的不同.因此就衍生出了分层教学这种教学模式,所谓的分层教学指的是对不同层次的学生进行不同方式的教学,目的...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 抽象思维能力本身对于物理学习而言是极其重要的一项因素,教师需要通过相应的课堂教学来提高学生的思维意识,进一步保证课堂效率的提高.文章基于高中物理课堂教学现状,主要分析了高中物理课堂教学中,提...
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108. 高中物理实验资源开发探讨刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 实验教学是高中物理课程的重要内容,而实验资源开发则是物理实验教学中必不可少的关键要素.本文简要分析了目前高中物理实验资源开发中存在的问题,并详细探讨了具体的完善途径,希望能够帮助物理教师提高...
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109. 关于提高高中物理实验教学有效性的研究刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 高中阶段学习中,物理是其中重要的学科之一.它的实践性、综合性相对而言是比较强的,所以对高中物理教师的教学要求相对较高,教师既要结合学生的学习兴趣制定合理的教学内容及教学方法,还要要通过物理实...
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110. 初中数学课前预习的有效性分析刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 课前预习对于任何学科的学习而言其重要性都不言而喻,数学作为初中阶段非常重要也非常基础的一门课程,更加应当加强课前预习.本文中,笔者首先对初中数学课前预习过程中存在的问题进行了分析,形成为了对...
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111. 培智学校数学课堂教学情境创设分析刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 数学是一门思维相对比较紧密以及抽象的一门学科,该学科需要具有一定严密的逻辑,数学对学生的思维有一定的敏感性.普通学生在学习数学的过程当中难免会感到吃力,更别说在智力上有缺陷以及障碍的学生了,...
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112. 基于"问题导学"的小学数学课堂策略刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要：
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113. 浅谈如何在小学数学学科中进行分层教学刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： "因材施教"是中国古代教育家孔子结合长期的教育实践,总结创造出的一个经典教育原则.作为基础教育者的小学数学教师更应该深刻认识到学生个体差异性,采用分层教学的方式,实现学生的均衡发展.
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114. 浅析如何在小学数学教学中构建问题情境刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 数学是小学阶段的重要学科,开展数学教学的目的不仅限于传授学生知识,教师还要采用科学合理的方法点燃学生积极的情绪,利用合理的引导方法来促进学生思维能力的提高.创设问题情境是一种实用的教学方法,...
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115. 浅谈数学教学中如何培养学生的良好习惯刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 著名教育家叶圣陶先生指出":什么是教育?"简单一句话":教育就是习惯的培养."本文从习惯的重要性提出问题,对在低年级数学教学中存在的不良习惯进行列举.然后针对学生的不良行为,提出针对性整改措...
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116. 诚信伴你远航刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要：
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117. 农村小学小班化教学体会刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要：
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着时代的不断发展,信息技术已经成为每个人必不可少的一项学习技能,没有对这项技能的掌握,将会大大限制将来的生活、学习和发展.而信息技术是一门应用性、趣味性很强的学科,易于与目前倡导的自主学习...
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119. 浅谈怎样培养学生的口语交际能力刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要：
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120. 新课程背景下的初中信息技术分层教学刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 通过初中学生的信息技术学习情况进行调查,学生们的差异是相当明显的.面对学生的差异,我们采用"分层教学"的手段对学生进行分类要求、分类指导、分类提高,其目的是确保优生吃得饱,中生吃得好,差生吃...
文理导航·教育研究与实践基本信息
| 刊名 | 文理导航·教育研究与实践 | 主编 | |
| 曾用名 | 中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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