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中学语文教学参考2015年第7期出版文献
出版文献量（篇）
3236
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1427
中学语文教学参考
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Chinese Teaching Reference for Secondary School
影响因子
0.2280
教学刊物。旨在紧密结合中学语文课之教学，反映全国各地的教改经验及其动态，探索语文教学规律；兼顾教与学，开发智力培养能力，探讨学习方法和自学途径。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2155
CN：
61-1031/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
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1. 阅读,遇见更好的自己刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： “你的问题主要在于读书不多而想得太多”,这是杨绛先生给一个崇拜她并向她倾诉人生困惑的年轻人诚恳的回复. 是啊,不勤于阅读,却又漫思胡想,难免会云深不知归处.人的一生,寻寻觅觅,总想找到最美...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 众所周知,文言文教学是高中语文教学的重要内容之一,对于帮助学生积累和丰富语言材料,吸收和传承中华民族传统文化,培养学生浅易文言文的阅读能力,培植人文精神,具有不可替代的作用.虽然新课程改革已...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 语文教师读《三国演义》,除了关注波诡云谲的权力斗争、叱咤风云的疆场厮杀、“此间乐不思蜀”的阿斗“风范”……还可以从蜀汉帝国的兴衰发现语文教学中的预设与生成的微妙关系. 一、预设课堂:凡事预...
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4. 真语文教学是慢的艺术刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 曾经的语文课是一支粉笔一本书,一篇散文讲一周,在今天看来这样似乎是太不高效了.不少教师津津乐道于此,学生每堂课幸福满足,这才叫真正的语文课,它不是训练课,不是复制课,堂堂课有亮点,堂堂课有收...
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5. 主问题设计的抓手刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 语文教师常常有这样的困惑:一篇文章的知识点太多,在阅读教学中,我们到底需要问什么问题?相对于那些零散的、随意的、浅层次的问题,我们的问题应该是整体感知与局部品读的结合,必须能够引导学生进行长...
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6. 酿出语文味刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 时下听课,发现有的语文教师上课喜欢直奔主题而去,名曰“人文熏陶”,实则置语言形式于不顾;有的喜欢在文本的外围“兜圈子”,一会儿链接背景知识,一会儿链接作者创作情况,一会儿链接与文本相关的图片...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 小说的教学,历来讲究从三要素入手,即引领学生探究人物形象、故事情节、环境,进行板块式的分析讲解.初读小说,自然要学会从三要素去阅读,但若是每一篇小说都如此模式化地按照三个板块进行分割式的教学...
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8. 教无定法 随机应变刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 现在有不少专家、学者挖空心思试图打造一个放之四海皆准的教学模式或方法,我认为这是不顾语文学科特点的想当然.所谓教学模式或方法都不具备普遍意义,教学是一种极具个性化的活动,教学方法应根据教师的...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 晏殊的《蝶恋花》是一篇经久不衰的名篇佳作,对于这首短小经典的宋词,我们如何定位课堂教学,从哪些切入点去解读,这是教学此篇时需要思考的. 我认为,教学中不妨抓住“无理极妙”这个切人点,引导学...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 教学《流浪人,你若到斯巴……》(苏教版必修二),我们的教师通常会以人物心理活动、悬念设置、环境描写来组织整堂课,教学中大多会忽略以下三个问题:那个德国伤兵到底几岁?改为简易外科手术室的“美术...
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11. 高中古诗词探究性学习方法谈刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 古诗词是高中语文教学的重难点.很多语文教师都有一个共同的感受:诗歌看上去很美,教起来却很难.如何能够既顾及诗歌的整体性,又能做到还学生以主动权?本文结合自己的教学实际,谈一谈高中古诗词的探究...
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12. 对于作文讲评课素材有效利用的思考刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 最近,让学生当场作文,作文题如下: 如果你一直向上看,你就觉得自己在下面;如果你一直向下看,你就觉得自己在上面. 请结合材料,以“视角与位置”为题写一篇文章,可以讲述故事,抒发情感,也可...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 对写作教学的理性思考由来已久,我以为探讨这个问题,更多的是要解决教学实践中如何做的问题.对于高中生来说,解决有米下锅是第一步,只要引导要求到位,这一步就可以顺利解决;而第二步——素材的引申运...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 人教版选修教材《先秦诸子选读》之《<老子>选读》部分只有一课《有无相生》.我备课时,决定在有限的时间内,让学生真正学有所获,我依托教材,在思想积淀、逻辑训练方面,做一些尝试.上完此课后,我有...
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15. 谈文学作品的背景价值刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在中学语文课堂教学中,有关文学作品创作背景的介绍是经常出现的.然而,仔细分析我们便会发现,背景介绍对文学作品意义的解读,有时是有价值的,有时是没有任何作用,有时甚至是起副作用.
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16. 对焦仲卿与母亲两次对话的细读刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在《孔雀东南飞》中,焦仲卿和母亲一共有两次对话.这两次对话都写得耐人寻味,值得细读. 一次是焦仲卿替刘兰芝向母亲求情时母子二人的对话: 府吏得闻之,堂上启阿母:“儿已薄禄相,幸复得此妇,...
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17. 从行文思路看“一个梦想”刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 马丁·路德·金的《我有一个梦想》是一篇具有世界影响力的演讲词,各类语文教科书几乎都列入必选篇目.这篇演讲词既有鼓动性的语言,感情充沛强烈,又有合乎逻辑的推理论证,具有很强的感染力与震撼力;演...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 作家在创作散文时,往往会像丹青手绘画一样留出一些“空白”,此谓“留白”艺术. “留白”并非疏忽和无奈所致,而是创作者有意不点破,供读者揣摩、玩味其意蕴.这些“空白”往往暗含韵外之致、弦外之...
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19. 阅读教学提问的有效性刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 教育心理学告诉我们,学生的思维活动往往是从问题开始的.古语云:学起于思,思源于疑.可见,问题在教学中是相当重要的.然而,并非所有的语文课堂教学提出的问题都能达到预期的目标或形成有效的生成,尤...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 毕淑敏在《我很重要》中有言:“在许多年来,没有人敢在光天化日之下表示自己‘很重要’.我们从小受到的教育都是——‘我不重要’.”传统教育如此,而传统的作文教学也是如此.在作文技法讲解中,学生学...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 没有丰厚的阅读底子,写作的翅膀就难以轻盈地舞动.可是,在不少同仁们的课堂上,我们看到的要么是阅读与写作油水分离,相互割裂;要么是“把读物作为写作样本,作为一种仿效的对象”,“实质上是以写作为...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 一、文学类文本阅读 11.[文本分析] 阅读材料是一篇小说,围绕借钱这一中心事件,反映了普通市民不同的心理状态,表达了有难互帮、真情永在的主题. 线索有两条,一是马兰花与丈夫的借钱冲突...
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23. 从“大树的旅行”看作文的多元立意刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 阅读下面的材料,根据要求作文. 有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所.飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻.大树听了,请飞禽带自己去旅行,飞禽说大树没有翅膀,拒绝了;请...
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24. 运用批判性思维 推进论证逻辑深入刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 有人认为2014年江苏高考作文中写议论文的考生“思想肤浅,逻辑混乱,没有层次感.很多文章脚踩西瓜皮,想到哪里说到哪里;即使有层次感,也是平面化的,无深度,甚至有些观点经不起推敲”.为什么会出...
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25. 谈诗歌鉴赏中的“三三制”刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 高考诗歌鉴赏题,无论选用的是诗、词还是曲,无外乎考查两个方向:诗歌的思想情感和语言表达特点.当然,每个方向又可以分为不同的题型,在读懂诗歌的前提下,若能有效把握答题的“三三制”原则,有助于考...
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26. 古人发誓时为何要“断发”刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 教学欧阳修的《伶官传序》时,有学生问:“‘至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也’一句,古人‘发誓’时为什么要‘断发’?”查看课下注释,对此没有任何注解. 《三国演义》第九十六回“孔明挥泪斩马谡...
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刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 语文教学的实质是多重对话的过程,与文本的对话是基础.与文本对话的途径有很多,标点,不失为其中一个方面.标点是文章整体结构的一部分,一个绝妙的标点甚至能牵动文章的整体.因此,透过标点这个小小的...
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28. 程君之言是“正告”吗刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 《记念刘和珍君》的开头有这样的句子: ……遇见程君,前来问我道,“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有?”我说“没有”.她就正告我,“先生还是写一点罢;刘和珍生前就很爱看先生的文章.”
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29. 也谈“洗课”刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 所谓“洗课”,就是把课堂上一些多余的环节、不必要的铺垫、不完美的细节去除掉.大凡名师,除了具有极高的悟性、极强的文本解读能力、对于核心知识的超强洞察力之外,还会经常为课堂“洗课”. 一个教...
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30. 人物介绍刊名： 中学语文教学参考发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
中学语文教学参考基本信息
| 刊名 | 中学语文教学参考 | 主编 | 张万利 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-2155 | CN | 61-1031/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 029-85308237 85308533 | 网址 | www.zyucan.com |
| 地址 | 西安市长安南路199号陕西师范大学校内 |
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