中学作文创新研究期刊
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中学作文创新研究

ZHONGXUE ZUOWEN CHUANGXIN YANJIU

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  • 作者:
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    发表期刊: 年10期
    摘要:
  • 作者: 曹金枝
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 有“应”必有“试”,有“文”必有“题”.作为一名语文教师,我注定今生与作文题共舞,相爱相杀. 喜欢出作文题. 喜欢考试前的那一份等待与神秘由我书写.时间凝固,所有的孩子翘首以盼,等待着、...
  • 作者: 吴素荣
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 30多年来,我一边在作文教学的路上探索实践,一边在文学创作的小径里摸索前行.视写作为生活的一部分,是心灵的自然打开,是情感的奔流涌动,是生命的浅吟低唱. 一、在生活的颜料中其乐陶陶 面对...
  • 作者: 张学新
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 为了实现统编教材“立德树人”的核心目标,我们亟须探索一种作文课堂范式:既能适应社会大环境,又能尊重作文的本质和规律,更能符合学生的认知和思维特点,还能在日常的教学实践中行之有效,易于操作.基...
  • 作者: 方仁艳
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 统编版初中语文教材构建“三位一体”的阅读体系,“教读课”的编排属“三段式”体例,课后练习是重要的“一段”.课后练习又分两大层次:“思考探究”和“积累拓展”.前者主要是引导学生阅读,读懂课文,...
  • 作者: 陈连林
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 法国社会学家杜尔克姆说,教育的任务是“在他那里形成一种内部的深刻的状态,一种类似灵魂的聚焦的东西,使他不仅在童年而且在一生中朝着一个确定的方向前进”.杜尔克姆清楚地指出了学会生活不仅需要知识...
  • 作者: 钱丽华
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 创意作文教学注重课程资源整合,通过建构学习情境并设置多元化任务来开展高阶思维活动,引导学生主动建构知识地图与能力体系,从而整体提升学生的语文素养.近日研读《袁爱国的创意作文课》一书,发现选录...
  • 作者: 陈万清
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 随着统编语文教材的深入实施,不少教师在群文阅读、整本书阅读、“活动·探究”单元中有机渗透读写结合教学,为我们提供了许多范例.袁爱国老师近期著作《相遇境界语文课》第二编收录了群文及整本书阅读教...
  • 作者: 游云云
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 一、温习旧知 师:同学们,关于“记事”,你们知道哪些写作知识呢? 生:可以用一些修辞手法. 师:你说的是语言的技巧.怎样把一件事写具体,你知道哪些写作方法呢?(生摇头)大家知道哪些“记...
  • 作者: 陈唯
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 在2019年中南六省(区)中小学作文教学展示交流活动中,游云云老师上了一堂作文课——“把一件事写具体”.这是一节真实有效、真诚动人的作文课. 一、起点:真实的学情 这节作文课是写后指导课...
  • 作者: 朱佳伟
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 统编版教材八年级下册在第一单元安排了《学习仿写》这一写作专题.教材主要从“模仿范文的篇章结构”“模仿范文的写作手法”两个角度提供抓手,试图引导学生建立自觉的仿写意识,形成基本的仿写思路,养成...
  • 作者: 何计凤
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 随笔写作在内容选材、文体选择、字数要求等方面有很大的自由性,可叙事状物,可绘景抒情,有情则长,情浅则短,在初中写作教学中深受学生喜爱.《中国中学教学百科全书(语文卷)》中指出,随笔是随手记录...
  • 作者: 刘春文
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 2020年中考是浙江取消考纲后的第一年初中毕业生学业考试,任务驱动型写作再次成为中考的热点与亮点,反映核心素养的“情境”“任务”“活动”等成为《语文课程标准》中的高频词,在还原生活情境的基础...
  • 作者: 王佑军 李劲 毕明利 苏良明
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 作文题的命制究竟有没有可资遵循的、稳定的、科学的思维路径呢?我们试以2020年湖北省荆州市中考作文题为例: 书包与我们朝夕相伴,见证了我们生活中的点点滴滴.那里,装着我们成长的秘密;那里,...
  • 作者: 王佑军 李劲 毕明利 苏良明
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 2020年湖北省荆州市中考作文命题以“书包”为原点,将学生写作导向三个方向:以叙事为主的记叙文写作,以观点表达为主的演讲词写作,以联想想象为主的虚构写作.从形式上看,一个为具体叙事,一个为理...
  • 作者: 苏良明
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 在我的书包里,放着一样东西,那是关于我和奶奶的一个小秘密. 那天是星期日,我带着奶奶给我的100元钱去买一本名著,准备买完书再去学校.选书,付钱,正当书店老板要找零的时候,他却用一种鄙夷的...
  • 作者: 李劲
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 亲爱的学弟学妹们: 没有想到我们会以这样的方式在空中见面.整个春天,我们都是一样地宅在家里上网课.夏至未至,我们返校了,但是校园显得那么空荡,因为没有了你们.好想看见你们背着书包欢蹦进校园...
  • 作者: 王佑军
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 我的书包是妈妈陪我从月亮楼跳蚤市场买来的,花了20块钱.它像个大公鸡,顶端绣着鲜红的鸡冠.它几乎是自己跳到我背上的,然后老板就极为夸张地说它跟我如何般配.妈妈大约被老板的话迷了心,当即就付了...
  • 作者: 罗小维
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    发表期刊: 年10期
    摘要: [真题呈现] 阅读下面的材料,根据要求写作. 人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己.所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“...
  • 作者: 张和忠
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 先抑后扬,是一种人物描写技巧.作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而是先从相反的贬抑处入手.用这种方法,能使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易让读者在阅读过程中产生恍然大悟的感觉,...
  • 作者: 周晓霞
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 这两天,关于浙江卷的满分作文《生活在树上》,从学者到网友,从老师到学生,大家表达了很多自己的看法.我本来以为这就是一次恶搞,等着反转,但最后发现还真是有这么一篇作文.那我也简单谈谈自己的一点...
  • 作者: 陈继英
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 从争论本身来讲,这篇浙江卷满分作文说不上是好还是坏,因为大家所秉持的标准不同,爱好有别,有争议似乎理所当然.然而,毕竟高考作文有特定的评分标准,非专业的争论再热闹,还要看看专业教师的意见.更...
  • 作者: 班俊英
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 有这样一道小作文题,个人觉得是非常好的考题,请看题目: 请按要求完成片段写作. (1)“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”是唐朝诗人白居易的《钱塘江春行》中的诗句,生动地描写出诗人边行边赏...
  • 作者: 魏侨汐
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 教师在写作指导中只讲技巧,脱离了特定的生活情境,学生就会“难为无米之炊”,对写作失去兴趣,丧失信心.真实的写作应该是基于真实情境下的一种表达和交流.江苏省特级教师袁源老师的《袁源的家常作文课...
  • 作者: 韩惊鸣
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    发表期刊: 年10期
    摘要: 一篇好的记叙文不仅要把人物的经历和事件的发展变化叙述清楚,还要生动形象,更要富有感情.“通常的记叙文记叙事物,大多印上了作者的心情,不过程度有深浅罢了.”把人物的经历和事件的发展变化叙述清楚...
  • 作者:
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    发表期刊: 年10期
    摘要: ★北京卷 从下面两个题目中任选一题,按要求作答.不少于700字.将题目抄在答题卡上. (1)2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导...

中学作文创新研究基本信息

刊名 中学作文创新研究 主编
曾用名
主办单位 主管单位
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