布卢姆教学目标基本理论简介

• 作者: 龙纪文
• 来源期刊: 中学语文：大语文论坛（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 布卢姆 语文教学改革 教育目标分类 知识的理解 理论简介 掌握学习 智力因素 理论研究 学习行为 功作
• 年，卷（期）: 1991,（2）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

目标教学,作为中学语文教学改革的理论研究和实验项目之一,近年来受到许多有志之士的重视。目标教学,是借鉴美国教育家和心理学家布卢姆的学说,用较为具体的教学目标取代不够具体的教学目的,从而使教师的教和学生的学都更为明确、更为自觉、更为主动,有助于大面积提高教学质量。布卢姆的学说,主要见于《教育目标分类学》、