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普教研究期刊
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青年教师三步管理法
青年教师三步管理法
作者:
吴堂清
王芳
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青年教师
管理法
优秀青年
老教师
新教师
学校
中等师范教育
岗位培训
导师
考核验收
摘要:
【正】 加强教师队伍建设,特别是加强对青年教师的培养,是全面提高教育教学质量的关键,也是深化教育教学改革的重要条件。. 一般来说,大多数青年教师受过高等或中等师范教育,具有比较系统的专业知识,他们朝气蓬勃,满腔热情,很想在教育上施展自己的才华和抱负,但是,由于从教时间短,他们还不太熟悉教育规律,
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篇名
青年教师三步管理法
来源期刊
普教研究
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关键词
青年教师
管理法
优秀青年
老教师
新教师
学校
中等师范教育
岗位培训
导师
考核验收
年,卷(期)
pjyj_1994,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
50-51
页数
2页
分类号
G40
字数
语种
DOI
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1994(0)
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青年教师
管理法
优秀青年
老教师
新教师
学校
中等师范教育
岗位培训
导师
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
普教研究
主办单位:
辽宁教育研究院
出版周期:
季刊
ISSN:
1002-5715
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
691
总下载数(次)
3
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