识字写字教学应发挥汉字本身的优势

• 作者: 王云明
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 写字教学 审美价值 书画同源 艺术素质 机械记忆 教学效果 学习负担
• 年，卷（期）: 1994,（10）
• 页码范围: 20
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

识字写字教学应发挥汉字本身的优势汉字识记有其自身的优势，那就是它具有审美价值。我们的祖先创造的合体字，始终遵循『方块形』这一构字原则，并充分注意到结构的合理美观。因此，汉字是与绘画艺术同时发展起来的，『书画同源』已成为人们的共积。在识字写字教学中，要...