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摘要:
进入20世纪后期,世界各国(特别是发达国家)都在为培养适应信息社会的高素质劳动者而积极普及义务教育,改革数学课程和教学方式。决策者们已充分认识到要使国家昌盛,既要有一流的科学技术和管理人才,还要有大量能参与市场竞争的合格的普通劳动者。而数学教学对提高公民素质的作用非同一般。
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文献信息
篇名 “大众数学”与《掌握数学》
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 “大众数学” 数学素质 数学教育 学习目标 学习活动 《数学教学大纲》 教学方式 数学课程 初中数学 高素质劳动者
年,卷(期) 1995,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵雄辉 92 272 10.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
“大众数学”
数学素质
数学教育
学习目标
学习活动
《数学教学大纲》
教学方式
数学课程
初中数学
高素质劳动者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
出版文献量(篇)
14948
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