论“标准答案”的可操作性——从1994年新高考历史试题谈起

• 作者: 刘恩馗
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 标准答案 可操作性 历史试题 维新思想 新高考 小生产者 启蒙思想 墨子 综合考查 初步形成
• 年，卷（期）: 1995,（3）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G634.51

摘要

问题的提出高考的功能就是选才,选才的标准有三:一度二量三衡。“度”有高度、深度、广度、跨度、难度、信度、区分度;“量”主要指分量,包括题量、阅读量、书写量等;“衡”指轻重,主要重在历史思维,重在问答题。问答题是高考选才度量衡综合考查的最常用题型,在历史高考中有着举足轻重的地位和作用,不可不重视之。