激励机制在生物教学中的运用

• 作者: 朱品英
• 来源期刊: 科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 激励机制 学生学习 学习兴趣 课堂教学 心理特点 竞争意识 动机激励 改革开放 青少年 意志行为
• 年，卷（期）: 1995,（4）
• 页码范围: 19
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

随改革开放的不断深入,人们的竞争意识不断增强。如何将激励机制引入课堂教学领域,激发学生学习兴趣,激励他们积极上进,是一个值得探索的问题。我根据青少年易接受新事物和好胜心强的心理特点,在课堂教学中,大胆引入激励机制,引起了学生的强烈共鸣,大大激发了学生学习的积极性和主动性。一、动机激励人的任何意志行为总是由一定的动机引起的,而动机由需要产生,因此教学中我非常注意