论教学节奏

• 作者: 汪刘生 贺光伟
• 来源期刊: 普教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学节奏 可比成分 教师 教学艺术 教学内容 教学过程 教学高潮 响度 动律 逻辑停顿
• 年，卷（期）: pjyj_1995,（5）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

【正】 自然界寒来暑往,昼夜交替,潮涨潮落,花开花谢……无一不在节奏中进行。教学作为一门艺术,亦有节奏。 教学节奏,即教学过程中,教师对教学内容经过严密组织和认真提炼而创造出的教学艺术的动律。通俗地说,即教学过程中各种可比成分连续不断地具有一定规律性的教学变化形式。这些可比成分主要有教