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摘要:
语文教学是对中学生进行爱国主义教育的一条重要途径。如何提高初中语文教学中爱国主义教育的质量?我们的体会是要做到“三有”:
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关键词云
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文献信息
篇名 有意 有序 有机
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 爱国主义教育 语文教学 思想教育 语言文字 社会主义 初中生 语文学科 初中语文教材 语文教师 文道结合
年,卷(期) hbjyb_1995,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1995(0)
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研究主题发展历程
节点文献
爱国主义教育
语文教学
思想教育
语言文字
社会主义
初中生
语文学科
初中语文教材
语文教师
文道结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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