教学行为规范化刍议

• 作者: 刘定邦
• 来源期刊: 湖南教育：上旬（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学行为规范 青年教师 行为规范化 规范意识 教学基本功 教学过程 成绩评定 教学计划 教学能力 批改讲评
• 年，卷（期）: 1995,（4）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

教学行为是指教师在教学过程中的全部活动,包括制订教学计划、备课、上课、辅导、作业批改讲评、考试考查与成绩评定、撰写教学总结等,是教师思想品德修养、工作态度、学识水平、教学能力以及教学基本功的综合反映。教学行为规