论高校综合英语课堂教学交际化

• 作者: 王青梅
• 来源期刊: 张家口师专学报：社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 高校 英语教学 社会交际能力 教学方法
• 年，卷（期）: 1996,（1）
• 页码范围: 72-75
• 页数: 4页
• 分类号: H319.3

摘要

<正>高校英语教学与其他各科教学一样,目的是培养熟练地掌握这一工具的专门人材。按照教学大纲的要求:学生不仅要掌握语言的形式和使用规则,还要学会在实际生活和工作中恰当地、有效地、灵活地加以运用。从这个教学目的出发,师专英语教学必须即重视传授语言知识(语音,词汇、语法等),又要重视培养语言交际能力,充分重视语言运用的有效性和得体性。听、说、读、写能力是反映外语教学质量和外语实际水平的主要标准,它们既是英语教学的目的,又是英语教学的手段。要做到这四个方面能力的培养和训练,就需要以实际为主。教师就不能把大量的时间用于讲述语言理论或语法规则,