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医学教育中以问题为基础的学习
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在全科医学教学中开展以问题为基础的学习对医学教育环境的影响
全科医学
以问题为基础的学习
教育环境
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以问题为基础的学习
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文献信息
| 篇名 | 医学教育中以问题为基础的学习 | ||
| 来源期刊 | 国外医学：医学教育分册 | 学科 | 医学 |
| 关键词 | 医学教育 以问题为基础 教学方法 加拿大 | ||
| 年，卷（期） | 1996,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 22-23 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | R－42 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
医学教育
以问题为基础
教学方法
加拿大
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国外医学：医学教育分册
主办单位：
上海医科大学
医学教育研究室
出版周期：
季刊
ISSN：
1001-1218
CN：
31-1371/R
开本：
出版地：
上海市医学院路138号402
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
620
总下载数（次）
1
总被引数（次）
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