利用电脑辅助识字 提高学生识字能力

• 作者: 周卫华
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 电脑辅助 自学能力 识字教学 汉语拼音 电脑的作用 语言环境 教学环节 识字能力 低年级语文教学 辅助教学形式
• 年，卷（期）: 1996,（1）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G623.22

摘要

利用电脑辅助识字提高学生识字能力广州市登峰小学周卫华在低年级语文教学过程中，识字教学是学生学习语文的重要内容。识字教学的方法很多，笔者主张“随课文识字”的方法，即在特定的语言环境中学习生字的“音”和“义”。然后在反复诵读、反复理解的基础上，认准字形、...

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1	周卫华		1	0	0.0	0.0