专业文化课教师在文化承传中的德育作用

• 作者: 田千兴
• 来源期刊: 师资培训研究
• 学科: 教育
• 关键词: 文化承传 文化课教师 大学生 观念体系 德育价值 品格 专业文化 文化再现 文化传承 理论与技术
• 年，卷（期）: 1997,（S1）
• 页码范围: 51-54
• 页数: 4页
• 分类号: G451.2

摘要

【正】 人们看到,大学生在学习专业理论与技术的同时,还在认识社会和探索真理,形成自己的动力品格和观念体系(均蕴含于自己的政治素质、思想素质、道德素质和民主与法制素质之中)。认识社会和探求真理,是动力品格和观念体系形成的基础,而动力品格和观念体系又支配着认识和探求的方向和道路。可见同,这个问题比什么都重要。