工科研究生<<模糊数学>>案例教学法探讨

• 作者: 杨秀文 顾又川
• 来源期刊: 教学与科研（重庆）
• 学科: 数学
• 关键词: 高校 模糊数学 案例教学法
• 年，卷（期）: 1998,（3）
• 页码范围: 86-87,95
• 页数: 3页
• 分类号: O159
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨秀文		6	0	0.0	0.0
2	顾又川		2	0	0.0	0.0