方剂讨论式课堂教学原则与方法研究

• 作者: 周训伦
• 来源期刊: 成都中医药大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 方剂 讨论式教学 原则 方法
• 年，卷（期）: 1999,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 46-47
• 分类号: R289.9|G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0668.1999.04.022

摘要

为培养提高学生素质能力,探讨了方剂讨论式课堂教学的原则与方法.首先指出,讨论式教学的原则有三:一,设计与讨论问题必须遵循教学大纲,突出教材重点.二,讨论过程必须始终贯穿教师的主导作用.三,讨论的方式方法必须利于学生能力的调动和展开.并从治法、方剂、病案、比较、习题等方面分析论述了讨论式教学的具体方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周训伦	成都中医药大学基础医学院	17	364	10.0	17.0