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新疆教育(65-1025/G4)期刊
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构架0通向教学高效能的新干线——中学教师在教育教研中的心理误区刍议
构架0通向教学高效能的新干线——中学教师在教育教研中的心理误区刍议
作者:
周玉新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学
教师
教学改革
教学实践
创新教育
摘要:
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篇名
构架0通向教学高效能的新干线——中学教师在教育教研中的心理误区刍议
来源期刊
新疆教育(65-1025/G4)
学科
教育
关键词
中学
教师
教学改革
教学实践
创新教育
年,卷(期)
2001,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-11
页数
2页
分类号
G635.1
字数
语种
DOI
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新疆教育(65-1025/G4)
主办单位:
新疆维吾尔自治区教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
65-1025/G4
开本:
出版地:
乌鲁木齐市胜利路169号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
692
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