简缩过程环节,让学生快中求好

• 作者: 张富
• 来源期刊: 语文教学通讯（初中版）
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 所属期刊栏目: 本刊特稿
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

教学过程就其本质来说,不仅是有效的,而且应是简缩的,能在一个单位时间内完成一个完整的教学过程.问题组合教学具有简缩功能,使一篇整取、一举四全,完成于一问二答之中,结束于一堂课里,让学生快中求好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张富		1	0	0.0	0.0