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摘要:
[训练目标] 一、学习寓情于事,寓情于景、寓情于理的方法和技巧.
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高中语文
训练方向
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中语文(试验修订本)第一册《写作、口语交际》能力训练第五单元表现主观情意
来源期刊 语文教学通讯(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(11) 所属期刊栏目 作文经纬
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 周世忠 6 0 0.0 0.0
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语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
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