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以角色体验激发学习兴趣
角色扮演
激发兴趣
引读促情,让课堂火起来
引读
感情
课堂
浅谈语文教学中的“以读为本”
小学语文
境中诱读
读中引读
说中带读
练中导读
评中促读
角色体验法在护理教学中应用现状与进展
护理教学
角色体验法
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以疑引读角色体验——《清清的溪水》教学设计
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 低年级儿童 阅读教学 《清清的溪水》教学设计
年,卷(期) 2001,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张少珍 2 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
低年级儿童
阅读教学
《清清的溪水》教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
论文1v1指导