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摘要:
主要内容:材料作文,要多方思考,辩证分析. 师:我们已经学过: 1.面对写作的范围,应该以小见大,以少胜多; 2.面对写作的题目,应该选好角度,写出新意.
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文献信息
篇名 多方思考辩证分析
来源期刊 语文教学通讯(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 作文经纬
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方仁工 2 0 0.0 0.0
2 何俊萍 2 0 0.0 0.0
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