语文(学科)教育学课程改革的实践与思考

• 作者: 李建亮 邹花香
• 来源期刊: 九江师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教育学 课程改革 实践与思考
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 2558字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4580.2002.04.018

摘要

课程是学校教学的科目和进程.在各级各类学校的教学体系中,课程问题都是居于核心地位的.课程内容、结构体系的设置在很大程度上决定着人才培养的规格类型及人才培养的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹花香		12	45	3.0	6.0
2	李建亮		2	10	1.0	2.0