中医临床病案讨论教学法的应用与效果

• 作者: 张丽君 杜欣 王克齐 石德光
• 来源期刊: 医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 中医教育 病案讨论 临床教学
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4|R24-4
• 字数: 2880字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2002.06.022

摘要

教师精心选择中医病案,提出问题,学生充分准备(2～3周查找资料、分组讨论)写出答案,讨论会各抒己见,教师或专家点评--中医临床病案讨论教学法,与学生成绩挂钩,既提高了学生的学习兴趣、学习效率,又巩固了基础知识,培养了临床能力,在教学中架起了一座通往临床实践的桥梁.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石德光		43	304	9.0	15.0
2	张丽君		38	261	9.0	15.0
3	杜欣		2	5	1.0	2.0
4	王克齐		1	5	1.0	1.0