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传统启发式教学与现代启发式教学之对比研究
传统启发式
现代启发式
对比研究
启发式教学运用三要素
启发式
教学
三要素
现代教学技术视野下启发式教学在行政管理专业中的运用
教学技术
启发式教学
行政管理专业
启发式教学在小学数学教学中的运用与实践
启发教学
小学课堂
数学课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 音乐教学现代启发式原则的运用与范例
来源期刊 珠海教育学院学报 学科 教育
关键词 音乐教学 启发式教学 教学原则 小学教育 情境启发式 谈话启发式 相互启发式
年,卷(期) zhjyxyxb_2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G623.71
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈文强 5 0 0.0 0.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
启发式教学
教学原则
小学教育
情境启发式
谈话启发式
相互启发式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠海教育学院学报
季刊
珠海市人民东路112号
出版文献量(篇)
750
总下载数(次)
0
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