浅析专业课程的教材建设与实践

• 作者: 王洪君 赵辉
• 来源期刊: 电气电子教学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 专业课程 教材建设 知识结构
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 教材研究
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 3499字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0686.2002.01.015

摘要

学科的发展带来了专业课程内容的不断增加,使得专业课程教学计划学时与不断增加的专业课程教学内容之间的矛盾显得尤为突出.探讨专业课程的教材建设是从专业教学入手解决这一问题的有效方法之一.实践也表明了这一解决问题方法的有效性和可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵辉	山东大学信息科学与工程学院	39	282	8.0	15.0
2	王洪君	山东大学信息科学与工程学院	35	241	9.0	14.0