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语文《读本》使用的六种方式
语文《读本》使用的六种方式
作者:
李鹤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
一、积累词句 在<读本>的文章中,有许多词语可以作为必修教材的补充,进而扩大学生的词汇量,丰富他们的语言;也有许多脍炙人口的篇章,优美动听或气势磅薄的语句,多积累可以丰富学生的内心世界,让美好高尚的情感陶冶年轻的心灵.
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篇名
语文《读本》使用的六种方式
来源期刊
语文教学通讯(高中版)
学科
关键词
年,卷(期)
2002,(11)
所属期刊栏目
教材研读
研究方向
页码范围
30
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1页
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语种
中文
DOI
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语文教学通讯(高中版)
主办单位:
山西师范大学
山西省教委
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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4835
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