应用题教学中培养学生思维的灵活性

• 作者: 陈光 陈玉山
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 应用题 小学数学 思维 灵活性
• 年，卷（期）: 2002,（9）
• 所属期刊栏目: 教学实践平台
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1414字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2002.09.033

摘要

文中提出的五种方法是训练学生思维的常用方法,长期使用不仅能培养学生的解题灵活性,同时也增强了学生的解题能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玉山		4	0	0.0	0.0