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摘要:
本文首先分析了传统教学模式的利弊,然后提出了一种比较适合于大学教育的研究型教学模式,并重点阐述了基于网络的研究型教学模式的构建.
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教学模式
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实践
内容分析
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文献信息
篇名 基于网络的研究型教学模式
来源期刊 实用预防医学 学科 社会科学
关键词 教学模式 网络 教师 学生
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 419-420
页数 2页 分类号 G250.72
字数 2993字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3110.2002.04.086
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭红专 中南大学公共卫生学院 150 1646 16.0 34.0
2 李桂源 中南大学公共卫生学院 148 1383 17.0 30.0
3 李小玲 中南大学公共卫生学院 82 737 15.0 22.0
4 王洁如 中南大学公共卫生学院 14 183 6.0 13.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (51)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (11)
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2018(3)
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
网络
教师
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用预防医学
月刊
1006-3110
43-1223/R
大16开
长沙市芙蓉中路一段450号
42-192
1994
chi
出版文献量(篇)
13616
总下载数(次)
21
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74978
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