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266 贯彻AACN护理教育标准的课程框架的设计
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摘要：
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老年护理内容融入本科护理核心课程的框架构建
老年护理
本科
课程
创业教育的课程化设计
创业教育
课程化
设计
浅谈对《义务教育语文课程标准》的认识
角色互动
民主平等
自由灵活
积极创新
高校健康教育课程的设计与改革
健康教育课程
课程体系
教学改革
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文献信息
| 篇名 | 266 贯彻AACN护理教育标准的课程框架的设计 | ||
| 来源期刊 | 国外医学(护理学分册) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2002,（8） | 所属期刊栏目 | 护理教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 385-386 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2462字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2002.08.028 | ||
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期刊影响力
国际护理学杂志
主办单位：
中华医学会
吉林省医学期刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1673-4351
CN：
22-1370/R
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市建政路971号
邮发代号：
12-116
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
20489
总下载数（次）
62
总被引数（次）
93106
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