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中学数学解题教学之我见
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摘要：
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职前中学数学教师解题能力的培养
职前中学数学教师
教师教育
解题能力
培养措施
职前中学数学教师教学实践能力的培养
职前中学数学教师
教学实践能力
培养措施
数学建模思想在中学数学中的应用
建模思想
中学
数学
运用高等数学解读中学数学的方法与途径
高等数学
解题思路
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期刊影响力
青海教育
主办单位：
青海省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
开本：
大16开
出版地：
西宁市五四西路35号
邮发代号：
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
11778
总下载数（次）
7
总被引数（次）
5266
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