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过程·探讨·引导
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摘要：
<正>这是初二的一堂数学课。上课后,教师提问复习:①比例的基本性质是什么?②平行线分线段成比例定理和推论的内容是什么?
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文献信息
| 篇名 | 过程·探讨·引导 | ||
| 来源期刊 | 湖北教育：教育教学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 过程 探讨 引导 中学数学 几何 | ||
| 年，卷（期） | hbjyb_2002,（19） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 40-41 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.63 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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湖北教育
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
出版地：
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号：
38-20
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
13642
总下载数（次）
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