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谈数学课中的实用性思维教学
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摘要：
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案例教学法在工程数学课中的运用
工程数学
案例教学法
实践教学
加拿大高校数学课教学体验
加拿大
高等学校
数学课
教学
对比
高职高专高等数学课的分段教学及其教学内容
学生质量
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数学文化
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天津教育(上旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
10038
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