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摘要:
成人和儿童在语言学习方面有相似之处,也有不同.成人学习外语有许多困难,因为他们失去了儿童学习语言的直觉和语言环境.教师通过向成人外语学习者系统详尽地讲授语法,可以弥补成人学生的这一缺陷,增加语言准确程度和流利程度.文章探讨了外语学习中语法的作用、语言交际能力、系统讲授语法的益处等几个方面.语法不是语言教学的全部,但也不容忽视.语法是提高成人学生外语能力的有效手段.
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文献信息
篇名 语法与外语学习
来源期刊 廊坊师范学院学报 学科 教育
关键词 成人外语学习者 外语 语法 讲授
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号 G420
字数 3541字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3210.2003.03.024
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研究主题发展历程
节点文献
成人外语学习者
外语
语法
讲授
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
廊坊师范学院学报(社会科学版)
季刊
1674-3210
13-1390/C
大16开
河北省廊坊市爱民西道100号
1985
chi
出版文献量(篇)
3194
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9
总被引数(次)
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