从谦让与诚实谈起--反思当代中小学道德教育

• 作者: 张湘韵
• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 谦让 诚实 公民教育
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 所属期刊栏目: 德育与心理
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G416
• 语种: 中文

摘要

谦让与诚实是两个不同层面的范畴,但在中小学道德教育中往往把它们混为一谈.诚实是每一个公民应具有的最基本的道德品质之一,而谦让是建立在诚实基础之上的较为高尚的道德品质.由此反思,我们中小学道德教育忽视了公民素质的培养,过分重视"圣人"教育;重视说教而忽视理解;重视理性而脱离生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张湘韵		1	0	0.0	0.0