从"单向"到"互动"--谈合作学习在大学英语多媒体课堂教学中的应用

• 作者: 刘冀 杜小梅
• 来源期刊: 河北农业大学学报（农林教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 互动 多媒体辅助教学 交际能力
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3561字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6927.2003.03.013

摘要

学习语言的目的是为了交流,因此,课堂教学应该是"互动"的,而非"单向"的.从课文教学、听力、作文评阅以及课堂外合作学习4方面讨论了合作学习对于提升大学英语多媒体课堂"互动"的有效性及其具体运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜小梅	保定师范专科学校英语系	14	43	3.0	6.0
2	刘冀	河北农业大学外国语学院	30	44	4.0	6.0