在组织胚胎学理论考试中增加开卷试题的尝试

• 作者: 于永霞 张庭深 韩笑宁
• 来源期刊: 山西医科大学学报(基础医学教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: 考试 开卷考试 理论考试 组织胚胎学
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 345-347
• 页数: 3页
• 分类号: G642.474
• 字数: 1964字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.04.008

摘要

为进一步调动学生的学习积极性,培养和提高学生的综合分析解决问题的能力,进行了在组胚理论考试中增加开卷试题的尝试.开卷试题为论述题,重点考察学生的分析综合能力.结果表明,开卷试题不仅能在一定程度上减少了闭卷考试的局限性,使学生的分析综合能力在考卷中得到较明确的体现;而且也进一步增强了学生的主动学习意识,从而使学生综合素质及创新能力的提高具有更大的原动力;同时也将给教师增加了压力,促进教学过程的全面改革以适应培养创新能力的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张庭深	沈阳医学院组织胚胎学教研室	14	51	4.0	6.0
2	于永霞	沈阳医学院组织胚胎学教研室	6	49	4.0	6.0
3	韩笑宁	沈阳医学院组织胚胎学教研室	2	9	2.0	2.0