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临床医学专业X线诊断学教学方法探讨
临床医学专业X线诊断学教学方法探讨
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摘要：
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转变教学模式对提高临床医学专业留学生实验诊断学教学质量的影响
教学模式
临床医学专业
留学生
实验诊断学
临床医学(定向)专业学生生理学与诊断学成绩分析
临床医学
学生
生理学与诊断学
成绩分析
高职临床医学专业《诊断学》项目化教学改革探讨
高职临床医学专业
诊断学
项目化教学
改革
临床医学专业诊断学临床技能考核改革与实践
诊断学
技能考核
临床技能
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文献信息
| 篇名 | 临床医学专业X线诊断学教学方法探讨 | ||
| 来源期刊 | 湖南医学高等专科学校学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2003,（4） | 所属期刊栏目 | 教学实践与研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 63-64,57 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G64 |
| 字数 | 2668字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1673-016X.2003.04.031 | ||
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期刊影响力
湖南师范大学学报(医学版)
主办单位：
湖南师范大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-016X
CN：
43-1449/R
开本：
大16开
出版地：
湖南省长沙市岳麓区咸嘉湖，《湖南师范大学学报（医学版）》编辑部
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
4211
总下载数（次）
4
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14969
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