"理性"与"感性"的对话--我看<em>2003</em>年高考全国卷作文题

• 作者: 高素英
• 来源期刊: 语文教学通讯（高中版）
• 年，卷（期）: 2003,（10）
• 所属期刊栏目: 高考作文评析
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一、阅读环节的"理性"与"感性" 同样是寓言故事,2001年的"诚信"话题所提供的材料就"感性"了许多.这里的感性主要是指考生在阅读环节所获得的认识只能停留在表层意义的认同上,很难有属于自己的理性开掘.在阅读环节不费吹灰之力就获得了话题的中心意义,并直接导致了在立意上的"追风"现象.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高素英	山东泰山学院中文系写作教研室	4	9	1.0	3.0