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关于阅读教学的目的与作用的讨论
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摘要：
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小组讨论在阅读教学中的作用
形象表述
探寻例证
拓展延伸
小结梳理
阅读教学的过程透视与阅读教学策略
阅读教学
过程
策略
关于小学语文阅读教学策略的分析与思考
小学语文
阅读教学
策略研究
阅读教学深度对话:内涵与实践路径
语文教学
阅读教学
深度对话
内容分析
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期刊影响力
中华创新教育
主办单位：
中华教育研究会
中国(香港)联合商务机构有限公司
中华教育发展基金会
北京清大世纪教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1726-636X
CN：
98-4362/G4
开本：
出版地：
北京2083信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2239
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