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浅议对小学生语文阅读教学的指导与方法
小学生
阅读
教学
指导
方法
论阅读教学中学生阅读能力的培养
阅读教学
阅读能力
结构
培养
英语阅读教学初探
英语阅读教学
动机
以“实用价值”为导向
英语阅读教学模式探究
阅读模式
阅读能力
交互式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 放手让学生自由阅读——阅读教学断想
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 阅读教学 小学 语文 主体作用 学习兴趣
年,卷(期) 2003,(06A) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡和春 14 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
小学
语文
主体作用
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
论文1v1指导