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摘要:
为了解决护理文件书写教学中的困难,提高教学质量,利用计算机多媒体技术将基础护理教学中护理文件书写的五部分内容,制作成彩色喷墨投影片,采用与传统教学交叉对照的授课方法.结果表明,调查的124名学生对应用彩色喷墨投影片教学评价:100%学生认为比黑白投影片教学效果好;绝大多数学生对应用彩色喷墨片的优点给予了肯定;从收集学生完成作业良好率来看,实验组成绩明显优于对照组(P<0..01).彩色喷墨投影片的应用,解决了护理文件书写教学中的困难,增加了教学活动手段,改变了单色调沉闷教学,加强学生对其内容的理解领悟力和持久性记忆.
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关键词云
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文献信息
篇名 彩色喷墨投影片应用于护理文件教学效果评价
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 教学方法 护理学 彩色喷墨投影片
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 临床医学教学研究
研究方向 页码范围 385-386
页数 2页 分类号 G642.4
字数 1252字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.04.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓琳 第四军医大学吉林军医学院基础护理教研室 8 81 5.0 8.0
2 李春卉 第四军医大学吉林军医学院基础护理教研室 9 32 3.0 5.0
3 张冬梅 第四军医大学吉林军医学院基础护理教研室 14 55 5.0 7.0
4 于秀芬 第四军医大学吉林军医学院基础护理教研室 3 10 1.0 3.0
5 攸莲秀 第四军医大学吉林军医学院基础护理教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
护理学
彩色喷墨投影片
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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